一、小禾苗自我总结
本周做的好的是：
1，高效
2，专注
3，有礼
本周觉得自己进步的是：
有礼，表达更有礼了。
下周想优化的是：
止语
不说话
下周的成长目标：
语文和数学考90分以上。

二、小荷塘本周自我总结
本周做的好的是：
1，帮助姐姐
2，高效完成作业，正确率很高，99%
3，守时有进步
本周觉得自己进步的是：守时更多了。
下周想优化的是：
1，家里有猫，不要天天去玩它
2，语文的字写好一点，如何做到：不要图快，要一笔一划的写

下周的成长目标：
专注：
如何做到：别人找我不理他。

三、日常记录
感恩书院的老师们，为流流准备了生日专场，妥妥的幸福！

今日作息时间：7：40～22：30
今日运动项目+时长：乒乓
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：能自我总结
今日互动场景：
     昨晚在下课后做词语过关题单时，米果一遇到不会写的字就喊我，我建议先跳过最后再处理，他也不听，我又给他解释，即使写的是错别字或者留空白都不怕， 做完后我们再拍个照，这样子就知道自己不会的字了，便于纠错复习，终于得到了他的认可才继续做题单。完成后，又与他探讨提升词语学习的方法，建议把这学期的生字词语进行听写，他又主动提出还要听写一年级上册生字、背诵课文，因为有时候做试卷时也会涉及上学期内容且自己有所遗忘，还提到了写“我想说”也是因为生字遗忘造成作业速度慢。
家长今日进步点：多看闪光点
家长明天想提升点：情绪稳定