最近在工作中收获满满，这些暖心的反馈让我倍感欣慰。

昨天，有家长欣喜地告诉我，孩子的状态正逐步好转；另一位家长则略带担忧地提到，自家孩子每天都痴迷于通过电脑学习围棋，生怕他沉迷其中。
 
今天，又有一位家长主动与我分享孩子的成长点滴。她提到，孩子过去不太愿意与人交流，送他到语言班学习了三年的语言，面对那位老师的提问，孩子总是沉默不语。然而，在跟我学习围棋仅仅一个学期后，孩子的变化十分显著。孩子不仅愿意积极回应我的问题，还满心期待每周一来我班教室相遇。家长笑着猜测，是因为吴老师奖励的糖果吸引了孩子？！我却告诉她：“其实是孩子感受到了我对他的关爱。”
 
今天下午，还有一位家长特意找到我表达感谢。在我的引导下，她掌握了处理孩子冲突的有效方法，这让她对孩子的教育更有信心。

每一份反馈都是对我工作的认可，也激励着我在教育之路上继续前行。

🌻今日互动记录：
周一周三都是吃完晚饭6点多就困了睡觉了 转天早上起来写作业 20分钟就都写完了
周二去姥姥家 也是15分钟就写完 背课文不背

周四早上写完了 我跟陶说我看下你的记作业本 这周作业都那么少啊…你写的也挺快的
陶：我不给你看
我：你为什么不给我看呢
陶：我就是不给你看
又吵吵起来了
我也说不看了
那7点15就不能早去学校跟同学换零食……
急了……又给我看
我说我不看就是不看了……
陶放学回家跟我说只有数学留了作业
刷了鞋 洗了袜子 摘菜 冲鸡蛋 自己也总结这些自己做的事情
陶爸周四晚上回来了 又跟她爸说数学作业也写完了 我说你拿嘴写完了……（我早上说了 我不看我也没再问）

这周又升级了 作业也不让看了 之前约定的家庭作业一天也没写 之前说过每天完成的量如果当天没有完成 那么周日就要都补齐 不能没写就没写就过去了……