今日作息时间：7：00～22：00
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：10分钟
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
昨天米果回家状态很好，主动提前完成规划作业，书写也比之前好了。虽遇网络卡顿，仍坚持完成作业。课后两项作业未完成，因周末小区孩子玩耍诱惑大，便计划今天补写，随后出去玩了。今天要参加创业营，此前为了鼓励他参加 让他选了自己喜欢的玩具枪作为目标。今早上，他问我是不是参加了活动才奖励的玩具枪，（估计有点想反悔）我解释是因他最近进步大且又喜欢枪，作为五一礼物送他的，与活动无关，米果打消了顾虑，高兴去参加活动了。      
家长今日进步点：
家长明天想提升点：早睡

恩田文化中心未来创造营

第二天活动———家庭作业

作业一：家长按照提问格式观察并分享孩子今日成长点和心得。
1.在今天的活动中，你学到了什么？
①要坚持卖书，不要放弃卖书
②要智慧的花钱，把钱花的有价值有意义
③要爱老人
2.有需要爸爸妈妈帮助的地方吗？
没有
3.家长分享孩子今日的成长点。
①组员说饿了，就把自己带的早餐面包拿出来分享给他们吃
②勇敢拜访客户
③回家第一件事就是把衣服脱下来洗衣服
④吃了饭说要洗碗
4.看到孩子今日的表现，请分享你的感受或心得。
一直都很优秀朵朵小朋友，不需要操心，完全相信他，我只管放手，让他成长