今日作息时间：7：20～21：50
今日运动项目+时长：跳绳500
今日阅读书籍+时长：自己看书
今日情绪状态：有点情绪
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
做规划时，告知群里老师要求复习词语和默写二十四节气。
让我进去录写字视频，看见语文才2分钟。告知复习要听写词语，说都读了一遍了，我：那会写吗，他：会呀，我：那就写一下。不情愿还是写了，确实错了“竭”，改错后喊他默写节气，不愿意了，说还有10分钟就下课了没有时间读英语。我：优先完成学校作业。就是不愿意，僵持了可能3分钟。如果不愿意那就抄写3遍。最后还是默写了。错了3个字。改错后仔细观察了区别。

下次再帮助优化事前准备，事后总结过程。
家长今日进步点：多看闪光点
家长明天想提升点：情绪稳定。

今日作息时间：6：50～22：40
今日运动项目+时长：校内运动
今日阅读书籍+时长：自己看书
今日情绪状态：开心
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
今天我不在家，电脑有密码，也没打电话问我。估计是想着做手工，一条手翻青蛇折纸。我在学校布置教室，第二节下课打电话告诉我，想写家风小作文，希望请假。香包不会做，只有等我回家看视频一起做。
结果我到家在看电视，说小作文想了一下不知道咋写。
请我帮着一起写。
后来做香包，一针一针的缝线，装艾叶，钉上挂绳，还真的不做完不罢休的认真劲，就等他自己动手完成，搞到快11点。
家长今日进步点：多看闪光点
家长明天想提升点：过程控制9.40睡觉