2025春季【积极人生】（小龄段）
  第8课  与父母的关系
日期：4月26日
时间：14：30-17：00

【训练目标】
1. 理解与父母关系的重要性，激发建设好与父母关系的意愿和行动。
2. 了解父母和自己各自在生活中的责任和义务，理解哪些不是父母必须满足自己的，知道自己要在家庭承担的。
3. 增强对父母的理解，减少对父母的要求。

【学习内容】和父母的关系
1. 回顾上周时，根据孩子们的情况，特别给大家讲明白了脑神经塑造三要素，让孩子理解思考和输出的重要性。
2. 今日学习时，用家长提出的一个问题，请孩子们应用所学来解决，过程中把今日学习内容穿插进入。

【学习流程】
1. 上周回顾
2. 答疑解惑
3. 今日学习
4. 今日总结

【家庭支持】
1. 持续学目标、修目标
2. 家长每天为孩子做一件事、
   孩子每天为父母做一件事。

（详情听喜马拉雅语音）

今日作息时间：6:30-8:30
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：小兵张嘎
今日情绪状态：良好
今日自理项目：叠被子
今日家务项目：
今日孝敬感恩：分享饼干给妈妈
今日进步点：下午去参加社区活动，给环卫工人送温暖，要穿白色上衣，佩戴红领巾，要出门时看到时间来不及了，把白色衣服和红领巾抓起就走，他说去车上换吧，及时肯定他以前要换好才出门，这次知道节约时间到车上去换，但是到车上已经出发五分钟的样子还没动静，我说你衣服还没换吗？他才马上换起来，我说要做好下车前准备，要不然会迟到的。
今日互动场景:打乒乓球回来的路上，跟他沟通了前一天晚上惩罚他的事情，是因为让他锻炼背，因为有点驼背，他就无精打采，还说我怪不得横起长，当时有点没忍住，刚好也考得差（本来考差的事情头一天晚上已经沟通好了接下来怎么办）
路上跟他说：惩罚你你难过，妈妈也难受也气到了，所以身体里都是堵的，加上也到这个年纪了，横着长也是正常的，天天这样送你真的好累，你爸爸说你就是这个水平了，顺其自然的发展，但我认为你是可以的，是有能力学好的，我始终这样认为，所以没想过要放弃你，这种情况你是不是也应该加油。也不是说你爸爸的不好，他也希望你出人头地，但他觉得已经尽能力了，所以你自己也要加油啊！他说知道了！回到家让他把试卷重新做过，他没情绪的去做了，但正确率不高，我说我们一起想办法解决。

家长今日进步点：
家长明天想提升的：