孩子脑力发育
自己的天赋特质
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活动时间:05月01日至05月03日
剩余6名额
今日作息时间:8:30—21:30 今日运动项目+时长: 今日阅读书籍+时长: 今日情绪状态: 今日自理项目: 今日家务项目: 今日孝敬感恩: 今日进步点: 今日互动场景: 上午我和爸爸有事外出,她选择自己在家完成作业,等我办完事情,陪她逛街买鞋。我们10点过回家,她说已经完成了两张语文小单。看了她写的,字还过得去。买了鞋,我们下午回老家,给菜苗浇水。 家长今日进步点: 家长明天想提升的:
感恩妈妈,早上给我煮的豆浆和鸡蛋, 感恩和小伙伴一起参加读书会并分享, 感恩林先生帮我把衣服洗了, 感恩明先生回家给儿子做饭, 感恩李老师给我的鼓励和认可, 感恩同事们给我提供的帮助和建议, 感恩孩子们愿意和我一起合作进步 电瓶车被偷了 平和 中午录读书会 愿意付出 晚上回家很累 不抱怨