桂溪俱乐部线上素养营
今日作息时间：7:10-22:00
今日运动项目+时长：跑步3km+
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：稳定
今日自理项目：洗碗
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：想到办法沟通解决收回卖笔袋的钱
今日互动场景：
        平淡的早晨，紧张的下午，因为中午回家很晚，吃了饭又休息了一下，一下就睡到了4点，我猜七七肯定给我打了很多电话，回电话过去，七七就很毛躁问我在哪里，我说我在家里，睡过头了。然后七七就问笔袋在哪里，我说还没有到驿站，七七更毛，说昨天看到今天会到啊。我：我说看到的是大概率会到，并不表示一定会到，后来我给七七建议用等我的时间来写下作业。七七说保安室没办法写，我说那可以去教室写哈，七七不同意，我也就没所说，赶紧出门接娃。后来接到七七，我给七七说刚才你给我打了4次电话，七七：对啊，我打了4次你都没有接，你想我生不生气哇？我：嗯，很生气，但是生气能解决问题不？七七：不能。我：我睡过头了想着你肯定给我打了电话，你很生气，但是我没有生气，因为生气不能让我更快，不能解决问题。
后来我告诉七七笔袋到了又去取包裹，我问七七卖笔袋的钱拿到没，七七说没有问，我：那怎么解决呢？七七说不知道，我：你可以想一想哈。最后想到联系同学妈妈，并微信收款，最后卖笔袋的事件闭环。
家长今日进步点：保持稳定的情绪
家长明天想提升的：持续修定、慧

场景一：
晚上放学，接到玖。玖：妈妈，明天学校校长和主任要到班上来颁奖，给班上前15名颁奖。
我知道这次有他，我：恭喜你哦！你们学校还挺有仪式感的嘛！
玖：妈妈，我今天在学校看了书。我看的是胡的书。
一路上给我分享着书中的内容。回到家，我：现在有梦想了，动力有起来哦！
玖：没有啊！
我很吃惊地说：啊？那你为什么在学校看书呢？
玖：因为我觉得无聊，那就看书呗。
我：哦，无聊，做更有意义的事。
🤔无论孩子怎么说，我去看见他的行为，行动是不会骗人的。

场景二：
回家，我们把“的地得”分别组词或造句做完后，孩子就开始写规划，我也一起做起来。
孩子和我都做完后，我看着他写的，我：哇，我觉得我的好潦草，只写了要完成什么。而你还写了时间。
玖：要写时间，预计时间，实际时间。
我：那我也完善一下。
🤔和孩子一起做，让他也觉得有人同行。我们共同成长！

感恩日记
1、感恩老公早上主动提出送孩子上学，我有更多时间擦脸，收拾自己。内心没那么慌张。
2、感恩老公告诉我他公司回款情况，让我充满希望。
3、感恩儿子分享看书内容，也让有学到了自己未曾知道的领域。太空中用来测距的装置。
4、感恩同事帮我分析项目情况，让我能进一步有方向地推进项目。
5、感恩领导告诉我人事变动情况，以便我对考勤管理有一个清楚的方向。
6、感恩下班时，同事开车送我到地铁口。
7、感恩老公主动告诉我今晚不回来吃饭。我自己在外吃碗刀削面，简单快捷。
8、感恩早读会，朋友们对我的接纳。