今日作息时间：7：05—21：35
今日运动项目+时长：骑车两圈，摸高跳100
今日阅读书籍+时长：自己看书+讲《小狗钱钱》
今日情绪状态：
今日自理项目：
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
今天下课后第一时间收拾桌面拍照，又去跳完绳，洗漱完毕就讲故事。我说今天你被表扬了，默写句子全对，我在群里看到你学号了。不过拍照的图片没有找到你的本子，他看了看，认出来自己的本子。问他开心不，点头。这说明你上课认真听讲了，记住老师讲的内容。每天坚持5分钟控笔练习，字也有进步了。这就是认真和坚持的效果。
家长今日进步点：
家长明天想提升的：

一、小荷塘5.6记忆力盒子

今天学了什么？
语文：要下雨了，内容是要下雨的时候，动物们会干什么，比如蚂蚁会搬家……
数学：讲单子，自己全对

今天做的好的：
高效作业。
专注
帮姐姐拿东西，虽然没拿到，还是算帮助
今天进步的是：高效，还检查了错误❎
明天想优化的是：守时
今天看到的闪光点：飞鱼，帮助我们
今天想感谢的人：妈妈，虽然要加班，还是来接我了。

二、小禾苗5.6日素养反馈
闪光点：
专注完成作业
止语有进步
没有口算本不是选择不做，而是想办法回去拿，然后继续完成口算
今日老师引导话题：自己认为自己成绩不好
第一☝🏻：引导和植入了信念
我是一个优等生
第二：自己想成绩好，但是没有更好的方法，自己想提升语文，数学，英语的分数；老师和她一对一的沟通，把语文，数学和英语 根据他的情况怎么样先打好基础  和他一起梳理了每周的行动计划  ，给了他时间自己思考，接下来我们可以从哪些行为开始

三、日常记录
每个人都会经历一段经历，至暗时刻，突破之后，已不再一个level，开启闯关游戏。