母亲节快乐！
表达爱的方式：给妈妈发红包，先生给两个妈妈发红包，给家人买早餐，给婆婆带运动t恤，给公婆充腾讯视频会员，给妈妈买桃酥。
爱自己的方式：晨起慢跑3公里，爬山1.5小时，请自己喝咖啡吃薯条。
感恩公婆为我们准备了茄子鸡、花卷，还制作了槐花饼、糖糕、鳝鱼面筋汤等，都是他们的爱。
在这样的日子里，创造环境让女儿付出，对家庭对妈妈，以她的方式来表达爱！
让生活变得有仪式感，每一天都带着感恩去生活。

2025春季【积极人生】（小龄段）
  第9课  和老师的关系：
日期：5月10日
时间：14：30-17：00

【训练目标】
1. 认知目标：理解老师的工作日常，感受老师的关爱。  知道老师也是普通人，和我们一样有做得好的、做得不好的。
2. 情感目标：培养对老师的信任与亲近感，消除畏惧心理。  
3. 行为目标：学会用礼貌、温暖的方式与老师互动；不要“都是老师的原因”思维，要表达、要沟通、要自己去为师生关系“加分”。

【孩子们的提问】
1. 爸爸曾经说，只要是关于运动方面的事情，只要你提出来，我都答应你。结果我提出一起去什么地方打羽毛球时，爸爸说“不去，去什么去？”我要怎么办呢？

2. 孩子说哥哥和妈妈经常吵架，我想帮助他们，怎么做？

3. 孩子说学校老师很凶，骂同学、打同学，可以怎么帮助老师？

【本周家庭支持】
1.  继续学、修目标。
2.  语言支持：支持孩子把“暖心五句话”用起来。
3. 行为支持：支持孩子每天往师生关系储蓄账户“存钱”--一个好的行为。