桂溪自我管理素养营(线上) 今日作息时间:7:15-9:30 今日运动项目+时长:暂不能剧烈运动 今日阅读书籍+时长: 今日情绪状态:正常 今日自理项目:正常流程 今日家务项目: 今日孝敬感恩: 今日进步点: 今日互动场景: 放学回家后,我在处理工作的事情,她说她用木头做了个竹蜻蜓,结果太重了,一飞就散架了,自己又去弄,又弄了个犁地的 我:你这是什么呀 菲菲:放在地里埋土的,挖了坑,种子一边放里面 一边埋土,前面还有个可以响的,可以把鸟赶走,后面有个管子,可以把虫带走 我:你好有想法,为什么要把虫带走呢 菲菲:虫要吃种子呀,把它放到其他地方去,前面还可以坐个人 我:你好厉害,好有想法 家长今日进步点 家长明天想提升的:除了周六,每天9:30睡觉,关注她的学习进度,作业梳理,继续提升控制情绪和过程控制