未来创造营家长作业

第一天活动—家庭作业(今晚12 点前完成)
作业一：家长按照提问格式观察并分享孩子今日成长点和心得。
1.在今天的活动中，你学到了什么?
①学习到了卖东西的逻辑:先问别人是否需要，如果别人不需要再引入书的内容很好（价值），如果别人还是不需要就谈价格，比如买一送一这些优惠。（问:如果买一送一你亏本不？）没关系，亏了反正卖出去了。
②知道了很多东西都是需要金钱才能买到的。
③还需要亲切的语言才可以。
2.有需要爸爸妈妈帮助的地方吗?
可以再多带点钱吗？
你需要多少？
120元
为什么需要带120呢？
因为可以买书还可以帮助别人吃饭。
3.家长分享孩子今日的成长点。
①自主自发地去卖，比大概两年前公园里卖零食进步了很多。
②那么热的天还坚持了15访，别人拒绝了也没放弃。
③主动要给大家付钱坐公交车。
④管理好随身物品。
4.看到孩子今日的表现，请分享你的感受或心得。
孩子能勇敢地去面对陌生人，面对拒绝，让我看到了孩子积极勇敢，坚持不放弃的精神；景尧一直坚持，结束了也很积极分享，也感受到孩子更加开朗活泼，乐观向上。孩子不不光照顾好自己，还能关心他人，这真的难能可贵，是个心中有爱，眼里有光，脑中有法的孩子！！爸爸妈妈为你骄傲！！！继续加油！！！

桂溪自我管理素养营（线上）
今日作息时间：7:15-11:30
今日运动项目+时长:暂不能剧烈运动
今日阅读书籍+时长：小狗钱钱
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩:
今日进步点：
今日互动场景：
        自己生日要到了一直很期待过生日，之前跟我讨论的是想请小朋友，我跟她说爸爸可能是想带她出去玩，她就有情绪发脾气不愿意，我的生日为什么要问爸爸的意见，我跟她说爸爸很想你呀，我们是一家人，跟爸爸讨论下，说出你的想法，最后再决定，她和爸爸讨论后，决定今年出去玩，明年再请小朋友，晚上下了素养做完数学，出去和爸爸一起讨论做攻略
菲菲：妈妈，谢谢您
我：咋突然给我说谢谢，还给我鞠躬😂
弄的那么正式，我一下懵了😂
菲菲：为了让我过好生日，这么晚了你都让我出去，我也要给你过个好的生日（之前家里人生日的时候，她都会去用自己的钱去买个蛋糕（也有我的引导），我生日时她没有买，是晚上爸爸买的，最重要她啥都没说，我那个时候就有些情绪，可能她也记住了）
出去后等着爸爸打电话，她把学校学的歌都唱给我听
菲菲：我是我们班唱的最好的
我：老师说的吗
菲菲：不是，我自己觉得的，我不唱他们就跟念书一样，我一唱，才把他们带起来了
我：你这么厉害呀
菲菲：我读诗也很好，我比他们有感情
她唱完歌又给我背诗
我：来个英文的呢
菲菲：我不想
我：你之前说你不想报创业营，后面说报，是因为你想挑战你的不敢呢，我觉得你可以挑战你的不敢
菲菲：好吧
又背了下英语
家长今日进步点
家长明天想提升的：除了周六，每天9:30睡觉，关注她的学习进度，作业梳理，继续提升控制情绪和过程控制