今日晚饭后散步时景熙说，英语老师问假如在路上看到像她这样的人会怎么称呼，景熙说那就喊奶奶，我说天津人不管多大岁数就可以喊姐姐，再者可以喊阿姨，他说喊不出口，我说英语老师多大，他说49岁，我告诉他这种情况可以喊阿姨，举例给他说，表哥的妈妈喊什么，喊娘娘，我告诉她娘娘今年48岁，阿姨，娘娘属于比你大一个备份，称呼奶奶是大两辈了，但是他觉得还是叫不出口，要喊奶奶
回来要写沟通日记，他实在是写不出，大概嘴里嘟囔1个多小时，我给他提了很多方案，还有沟通的题材，他还说扭捏很久，最后我拿出一个零食给他，告诉他吃点甜的可能会有灵感，边吃边写了。我以为他会写如何与班主任沟通请假的事情，最后看他发的日记是关于称呼的，我想他应该是被这件事情困扰了
🌻：孩子起床时间：7：00
        孩子睡觉时间：11：50

今日作息时间：8：00—22：00
今日运动项目+时长：劳动半天
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：
今日自理项目：
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
早上一起去买了临时搭建的帐篷。回老家一起平地。爸爸说：把一块砖敲下并搬到指定位置，一块一元钱。听到有钱挣，马上行动起来。吃午饭前就已经搬了100多块。吃完午饭，继续敲砖 。忙了一下午，搬了1千多块，满头大汗。爸爸笑着说：真是有钱能使鬼推磨。好，等下去取钱给你。我说：你也太厉害了，搬那么多啊！今天你真是过了个特别有意义的儿童节，劳动锻炼了身体，还赚了钱，帮助家里把地平了，给家里创造了价值。爸爸说：做事情可以，能干。听到我们这么说，她更开心。
家长今日进步点：
家长明天想提升的：