桂溪自我管理素养营（线上）
今日作息时间：7:15-10:00
今日运动项目+时长:暂不能剧烈运动
今日阅读书籍+时长：俱乐部
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩:
今日进步点：
今日互动场景：
     回家后，让她做计划时，过程上让她想解决办法时，她有些情绪，就让她自己弄了
    家长今日进步点
家长明天想提升的：除了周六，每天9:30睡觉，关注她的学习进度，作业梳理，继续提升控制情绪和过程控制

然然今日情况：

1、体能课，跑步然然很认真地跟着大家跑了10圈，哥哥姐姐跳绳时，然然表达不想跳障碍，等姐姐们跳完后陪着然然做了一会儿跳跃练习

2、诵读《大学》时，然然全程安静地坐在位置上，今天教的新的内容。然然偶尔会跟着一起读。

3、数学课，然然在图纸上从1摆到100，边摆边数数。

4、餐后的阅读时间，老师陪着然然学了10个生字。

5、午休，刚开始然然一直和青峰互动玩，说话，制止了两次才安静下来。安静后很快进入睡眠。然然的被子有点厚，老师想把里面的棉絮拿出来，然然说自己觉得不热，不想拆。

6、下午的英语课有认真听，刚开始没有主动开口，老师鼓励后能跟着大声地读。

7、哥哥姐姐书面输出健走所需物资，老师单独陪着然然口头输出。必须带的物品然然记得很清楚。后面大家一起回顾时，又补充了几样。然然一见到爸爸就清楚地描述明天需要带的物品。