1、闪光点
自己按老师发的作业内容抄在抄作业本上；不懂的作业让看一下书本内容，可以做到迁移。睡到10点出来让我明早6:50叫醒
2、需要优化
睡觉不做没有必要的事情，比如铺不需要盖的毯子

【家长今日学习收获➕运用】：左右脑对接
【孩子今日自理项目】：房间
【孩子今日情绪状态】：稳定
【孩子今日作息时间】：7:30；10:40
【孩子的成长进步】：投篮投进去了，考核过关了！
【家长的成长进步】：平和稳定
【今日和孩子互动过程记录】：孩子：妈妈，我今天运球和投篮，居然投进去了。我：太棒了，你是怎么做到的？孩子：我按王雁老师教的，心理默默念我相信我行、我可以，相信什么，就会来什么。我：哇，亲测的效果哈，那以后我们就保持这种思维方式哈，我也要向你学习！
【下次互动中可优化的是】：保持