老师说熙熙在学校和同学发生矛盾  武力解决
我问熙熙 熙熙说下午 大课间 同学坐下来刚好坐在他的手上 同学说摸他屁股 熙熙解释同学不听 两个人开始打架  我以后直接把他拉到老师面前去说 这样就不会打架了 
我说 这个是个好方法  你是怎么解释 就这样 说话很快 反正他不听 老师听我的 老师说的 我虽然调皮 但是我不是坏学生 我不会做这些无聊的事
我说 是的 你只是有点调皮 你是负责的人 能管好自己的小朋友  如果你今天把语速放慢一点说 效果更好

感恩早读的小伙伴一起分享，对于感恩的角度更多元了。
感恩林妈妈为我们煮饭，给到我们支持。
感恩双流俱乐部的分享。
感恩玖明妈妈送我回家。
感恩杨老师和儿子聊天，打开儿子的心扉。
感恩邹老师分享信息，让我获得学习的机会。
感恩努力的自己写参赛作品。
感恩林先生陪伴我一起追剧。
感恩林先生提醒我写作业。

上午想邀请山老师一起拍照，内心又感受到自己的退缩，最终是吴婷邀请的。自己比之前的进步：见到山老师，主动说话。拍照主动站过去。主动拥抱玖明妈妈，她邀请我坐她的车，我欣然接受并感谢！还要突破勇敢主动和他人链接的勇气！（主动去练习，从主动和他人打招呼开始。）

今日困惑：不明晰如何引导儿子的人际关系。
明天周一，学习金刚经，主动向山老师提问。