未来创造营家长作业

第一天活动—家庭作业(今晚12 点前完成)
作业一：家长按照提问格式观察并分享孩子今日成长点和心得。
1.在今天的活动中，你学到了什么?
①学习到了怎么卖书
②要感恩国家，感恩父母，感恩科学家，感恩军人，消防员、工人和农民，还有清洁工人等等
③要创造价值，让这本书帮助更多的人
2.有需要爸爸妈妈帮助的地方吗?
没有
3.家长分享孩子今日的成长点。
①非常独立自立的小朋友
②全程听从安排，配合组长
③乐于帮助别人，教比自己小的朋友填写表单，组员没有钱借钱给同学做公交车
④勇敢迈出步伐，拜访客户
4.看到孩子今日的表现，请分享你的感受或心得。
优质的环境，有精神力的老师，必然培育出优秀的孩子，期待闪闪发光的辰辰🤩

今日作息时间：7：40～22：00
今日运动项目+时长：武术课1.5小时
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：情绪稳定
今日互动场景：
     昨天早上米果突然想起一项数学试卷未完成。我也提醒他晚上还要参加邻居小伙伴的生日聚会。
我：什么时候完成呢
米：这个很快就能做完的，上午上了兴趣班下午做 。
我：相信你自己会安排好的，但是下午妈妈有事要出去一下，你自己在家完成可以吗
米：没问题
下午五点我回家以为会给我惊喜，结果是惊吓，他一直在拼积木，试卷一点没写
我：我觉得今晚的聚会你不用去了吧。
他立马跑去写，过了一会小朋友又来喊他，还让我别开门，为维护在小伙伴心中的形象，让我隐瞒他在补作业一事，用时15分钟完成了作业。
晚上米果分享了自己与小朋友发生小纠纷时的处理方式
米：别人在发火时对我说一句话时，我就要温和地对他说然后呢，等他再说一句时，我又说然后呢，一直就说然后呢，这样子我们就不会争吵生气了 [偷笑]
自从参加素养营后，他在情绪控制方面进步显著，不再像以前因他人未遵守游戏规则就发火。
家长今日进步点：
家长明天想提升点：情绪稳定