桂溪自我管理素养营（线上）
今日作息时间：7:15-10:00
今日运动项目+时长:暂不能剧烈运动
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩:
今日进步点：
今日互动场景：
昨天下课，跟我出了几道题，就8.50了，然后跳绳做了一个运动9.07，答应好的，去厕所晃了一圈又趴在沙发看书，看到9.35才去洗澡。希望就快10点，铅笔书包倒是收拾了，素养的拍照还没闭环。又总结还是得吃饭前抓紧时间跳绳。

今天上午被老师关爱，忘记预习了，最近的预习也没有按规范完成，上课和同学说话也很投入，书写也不规范影响听写错误，改错也不积极，需要老师提醒后才拿出来改。晚上回来沟通一下。
家长今日进步点
家长明天想提升的：除了周六，每天9:30睡觉，关注她的学习进度，作业梳理，继续提升控制情绪和过程控制

周四
早上我5点半叫她 连动都没动……6点叫也叫不醒 7点了还没起……7点20起来收拾书包上学去了 也没默写
陶爸在小区门口等她下楼送陶上学 陶出门了我给陶爸打电话 说 什么也别问陶 也不说她
昨天没复习默写词语和古诗今天肯定不理想 让陶体验一下自己用1个小时默-改-记-再默 转天去学校可以得优 还是什么也不复习可能得不合格哪个更好 让陶自己思考……陶爸没说什么……

放学自己跟我说 真是太困了…… 醒都醒不过来 我爸叫我时我还做梦呢 我梦见我是大白兔的老板 我在吃大白兔奶糖了……
我：可不 连着3天十一二点才睡 还那么用功学习 
陶：是啊 累了
我：我们看看怎么能合理安排好时间把该做的事情都做了
陶：我可以把家庭作业拿学校去 中午吃完饭写 我们同学有带着的
我：真好 这就想出办法了 一天就24小时 有的人能活出48小时的效果 你那么小就能慢慢体会 自己做好时间管理很厉害呢
陶：我感觉我一天就一个小时呢
我：哦……是吧 慢慢来 你会越来越能管好自己的时间的