6月5日然然健走的情况：

1、昨天带着大家梳理今天所需带的物资时，然然能把每一项必备的物品回顾出来，今天除了水带少了一点，其他都有充分准备。

2、全程跟上大家的步伐，和哥哥姐姐一路说说笑笑。

3、路上大家都愿意保护然然，无论谁来帮助自己，然然都接受，并有礼地谢谢对方。

4、午餐前，做为美食队长的然然提醒大家先擦手，然后带诵感恩词，将自己的美食分享给大家，餐后主动把自己的物品收拾得整整齐齐，在老师的提醒下将大环境也收拾干净了。

5、餐后的零食分享中，姐姐们担心然然吃果冻卡住，所以没有分享给他。然然当下的表情有些不悦，老师马上引导，姐姐有些担心你，所以没有分享给你。然然很棒，知道别人分享给我们，我们就感谢别人；别人没有分享，也没关系，可以自己买。过了一会儿，然然释然地告诉老师：没有关系，分享给我，我就吃，没有就算了。他的东西，他说了算。

6、然然看到老师在给其他孩子代买水，还以为老师只给他们买，没给自己买，表达自己也想要一瓶。老师告诉然然，水是自己准备的。哥哥姐姐是因为前面有经验了，担心水不够自己带了钱，他们给老师现金，老师用手机帮他们支付。询问然然，下次要怎么办？然然说下次自己要准备两瓶水。回程然然水喝完了，老师分了半瓶给然然。

7、上次去玩长滑梯还有些害怕的然然，今天完全突破了，滑了一趟又一趟，开心地告诉老师：好好玩哦。哥哥姐姐们排队玩滑索，然然有自己的想法，表达自己不想玩这个，想去挑战爬方块，请老师陪着一同前往。老师陪着然然挑战了几趟后，然然又回到哥哥姐姐身边一起玩沙。

8、回程走在半路上就发现然然开始犯困了，与然然沟通是否能坚持，懂事的然然点点头，又走了一小段，看到孩子快睡着了，老师就把孩子抱起来，孩子顺势把头靠在肩上睡着了。

9、下午的体能课，然然快乐地和姐姐们一起做了耐力训练，跑了7趟，还第一个完成，体力太好了。

250306/1215周四 春季素养D14天
一、家长今日学习内容：
爸爸抄写逻辑1196天、父母心学打卡1215天（相差19天）。
二、家长今日进步：陪家人一起坚持好行为：
我：父母心学共修，和爸爸早起（做衡全餐21天），（,给爷爷和爸爸做好衡全餐午饭）。走路约40分钟、晚打坐练功204天，按摩穴位10分钟以上。降语速，守本分，早上陪娃口默课文，晚上和爸爸一起接娃听娃愉快聊天，看到爸爸为家庭的付出，及时给爸爸点赞鼓励。
爸爸：陪娃快乐聊天，抄写逻辑，擦地，洗晾衣服，买菜、学校和俱乐部接送娃、坚持四点多起床踏青为身体负责、摘菜、洗菜准备衡全餐食材，陪我做衡全餐，上班、坚持喜乐给爷爷做午饭和聊天说话，（606天）。
三、钻：我1046天、爸爸1092天。（相差46天）。
四、成功日记：
1、陪娃一起坚持写计划。
2、每日一善放生，全家发护生园三元红包813天。
五、意识反馈：
素养输出和默写英语课文的价值。
六、家庭记录：
2024.11.11/20252.16号手写和电脑交替打卡家庭记录。
七：孩子明天计划：素养、英语课文录音打卡。
1、温和陪伴/情绪价值
翔：早上六点半起床，说；妈妈陪着我一起背默课英语课文可以吗？
我：当然可以啦！我们先不着急默写课文，妈妈先给你按摩一会，唤醒超级大脑的记忆力，在背默课文好吗？（先做好情绪价值）。
翔：眯着眼睛，开心的笑了，享受着按摩后，愉快的背默英语课文。晚上见到我第一句就是，今天单词单元测试，我知错了一个，特别高兴。
我：我的天哪，早上我们一起把强大的记忆脑唤醒了，看来这一招太管用了，击掌庆祝一下。
翔：憨憨的，自信的笑着。
我：默默的告诉自己，守好妈妈的本分，陪伴这个憨憨的儿子，服务好这个大工程。
八、作息时间：早：7:00起床，晚10:30睡着。
九、孩子闪光点： 
1、行为/毅力： 剧本打卡705天、计划打卡816（相差111天）、光盘行动474天、读《本草纲目》两种药材222天、日记10行、输出18行。
数学：完成学习作业。
语文：完成学校作业、写字帖1页。
英语：完成学校作业、读课文1课录音打卡389天。
2、家务和观察：观察乌龟和六角龙、拿筷子、拿碗、收拾碗筷、洗碗、铺被子，鞋入柜。
3、敬爱之心：陪爸爸妈妈聊天、给妈妈倒水喝、拿衣服。
十、孩子运动：走路约30分钟。
十一、孩子阅读时间：约10分钟
家长明日需要优化的是：坚守本分、放慢语速陪伴孩子、打卡、给孩子们的追光群点赞。