桂溪自我管理素养营（线上）
今日作息时间：7:15- 10:10
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩：最近都会感谢妈妈为她做事情
今日进步点：
今日互动场景：
    接她回家后，我一直再忙，素养下课后，他自己继续写了下默片，弄完拍照，看见她准备要去睡了，我一边忙，一边让她把做的哪些作业给我看下，数学没做（我有跟她说要用手机的，就不在素养做，自己安排好用护眼平板做），英语就只读了几个单词，让她把口算做了，问了下英语课内的内容，我~~~
家长今日进步点
家长明天想提升的：继续提升控制情绪和过程控制

土豆儿子这周有几个事情，让我印象深刻，有一天晚上，土豆邀请我跟他玩他自己制作的斗兽棋，他怕我不会，让我先在手机上搜索了一遍斗兽棋是怎么玩的，我看了一遍其实没怎么看懂，我说让土豆教我，然后土豆教我摆好棋盘后耐心的给我讲了一遍规则，但是真正开走的时候，我老是对应不上每个动物之间是谁吃谁，后面土豆思考了一下后，立刻想到了一个好办法，他拿了一支把按照动物的顺序帮我把两边的动物都做好了序号，我马上就不混乱了，通过这个事情，我发现土豆儿子解决问题的能力越来越强了，遇到困难能立刻想到解决办法

第二事情是发现最佳他写字越来越好了，而且练字也很认真
第三个事情是，现在家里要催做作业的人变成了土豆，练字班老师布置了每天要练习5分钟控笔，需要家长配合拍视频给老师检查，我们回来有点晚了，爸爸想偷懒今天不练了，结果土豆不行，要求爸爸必须陪着练习，做作业这件事，土豆比爸爸妈妈上心多了，是个自律，对自己严格要求的宝贝。