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如何避免孩子成为家庭的“依附者”?
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高级班复训
种福田

蘑菇
蘑菇
5月13日
重塑语言模式D27
今天阅读《身体知道答案》有了新的认知,之前理解的共情,就是能倾听别人的谈话,理解他人的感受,但我只是从认知方面,也就是头脑方面去理解,武志红老师说,头脑是孤独的,如果在人际关系中,试图通过头脑去了解对方,那么这种了解必然是局限的,甚至可以不客气的说,是一种自恋幻觉。有一次参加团辅,我说了一个爸爸爱的能力不够,现在想来,就是我的自恋幻觉让我有这种判断。这种理解距离感还是很远。如果要想在身体感受层面有所提高,也就是提高身体智慧,可以通过做简单的练习。比如:1.当身体的某个部位不舒服时,觉察它只是觉察它,而不做任何分析和想象。
2.每天早上起床前,花15分钟细细觉察自己的身体,从头到脚再从头到脚,要试着去觉察每一个细胞。一开始,很多部位只能想象而觉察不到,但这个练起做到最后就可以觉察身体的每一个细微的部分。
3.和潜意识沟通。如果学会与自己的潜意识连接起来,就会睡得更好,更有精力,身体也比较轻松。
       今天做得好的是妈妈出去玩,主动给她发钱,让她可以开心地出去玩。晚上给她带饭。让学生只记错词,减少任务量。
       今天需要提升的是提前做好时间规划,提升做事效率。
       今天看到了孩子们的闪光点,对自己的事情有责任心。主动积极写投稿作品。
       今天要感谢的人是:
       感恩读书会小伙伴们的分享和鼓励,让我获得被肯定,被赞美的心理营养。
      感恩苗苗和我们分享水果。
      感恩张老师帮我预约师父。
      感恩林先生回家自己做饭吃。
      感恩我的孩子们积极主动完成作业。
      感恩儿子自己管理好自己的地理生物会考内容。
    
     感恩
时光

eagle
eagle
5月18日
如果不啥啥就绝交2025-05-18
桂溪俱乐部线上素养营
今日作息时间:7:00-22:3@
今日运动项目+时长:户外散步一小时、跑步2公里,跳绳300下
今日阅读书籍+时长:自主阅读
今日情绪状态:波动
今日自理项目:饭后洗自己的碗
今日家务项目:
今日孝敬感恩:
今日进步点:
今日互动场景:
中午和爷爷一起去文具店,用自己的钱买了早上看中的笔记本,和爸爸妈妈汇合的时候,爷爷说就先回家了,七七就有点情绪了,也不想和爷爷说再见。 提醒七七如何做到有礼,七七就着急哭了,说自己不想说,问她什么事情,说“烦死了,老是让我转积分,说了转不了还要让我转”。没搞明白她在说什么,问了后才大概知道是和她好朋友的事。告诉她这是两件事情后,七七才勉强给爷爷说了再见。然后就要急着回家

后来才搞清楚,七七早上用手表给好朋友转了99积分,但是这个朋友还有让七七再转,七七因为手表有限时,也就不能用手表了,给朋友说了情况,朋友还是催促她,还说不转就和她绝交。

跟七七梳理了,首先是她朋友这样做不对,但是我们可以有其他办法处理。我们不应该因为别人的过错影响自己。知道七七想要保持友谊,但是大家都在学习成长,每个人的进步是不一样的,如果好朋友落后了,是否我们要自己放弃进步去迁就? 友谊是是双方的选择,时间长了可能就不合适再做朋友那也是正常的。

还请七七一起回忆了昨天讲得故事书里面的情节,西西希望小豹子可以在比赛的时候不要争第一,把第一让给她,小豹子是怎么回答的。
最后七七总结并想了办法,下次可以清楚告诉朋友自己转不了,如果还要催,就告诉她可以明天再转。如果还有继续要求,就不理她。
时光

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