【学习章节】 【感受及运用】我和小墨参加完同学的生日会回到家,看到庭巵在房间躺在床上,用被子盖着头,没在写作业,平时他到家后都会写作业或者记英语单词。我觉得不正常,问他发生了什么事情,他说不愿意说想一个人呆着。我离开了房间。 23点弟弟睡觉后再去看他,在写日记。23:49左右写完日记发给梦倩老师,他愿意和我聊聊。 晚自习上课的时候,曾梓晨和施嘉泷相互扔纸团,纸团砸到庭巵后背和头,不止一两次。砸到头后,庭巵捡起纸团扔回曾梓晨,曾梓晨立马骂庭巵说我又不是故意的,你干嘛用纸团扔我。庭巵进行反驳,就有其他两个同学加入曾梓晨一起骂庭巵。 庭巵在讲述的过程中声音梗塞、眼眶发红。情绪很低落。我安抚他的情绪,他慢慢放松。后面他说想一个人呆着,我离开房间。 凌晨1:30我进房间,庭巵还没有睡着。 【家长明日优化】多和庭巵聊聊今年的学习计划,了解需要我帮忙的地方,看下目标是否要调整。 【孩子的进步】 【情绪与状态】眼睛红红的,想落泪的神情;情绪低落。 🌻:孩子起床时间:7:00 孩子睡觉时间:凌晨1:30进房间发现他还没睡着