孩子脑力发育
自己的天赋特质
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《天赋者育婴师》
活动时间:05月01日至05月03日
剩余2名额
【学习章节】 【感受及运用】回到家开心地说英语课文背诵过关了,接下来要默写单元单词,问他需不需要我帮忙听写,回答还是要靠自己记下来。弟弟刚好也在背英语课文,两兄弟就聊起来怎么背诵才能轻松的记下来,交流了一会儿弟弟再背就容易多了。 【家长明日优化】多和庭巵聊聊今年的学习计划,了解需要我帮忙的地方,看下目标是否要调整。 【孩子的进步】分享自已的学习方法,遇到问题会导向正面。 【情绪与状态】开心 🌻:孩子起床时间:6:40 孩子睡觉时间:23:30
从曹家巷非要把乐高带回华阳 在地铁上拿着玩 感觉自己很酷 在省体育馆换程 被别人撞掉零件 自己捡起来 自己走到一边去 装好后 说不行 我要装在口袋里 我还是看书比较好 我当时很想问 万一怎么办 想一想 止语是最好教育