今日作息时间：7：10～21：40
今日运动项目+时长：户外活动
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：情绪管理有进步
今日互动场景：
    昨晚七点过一到小家，就直奔小区和与小伙伴玩耍，当时约定好 9 点准时回家，8 点 50 分我打电话提醒他时间快到，他还想延迟 10 分钟，我拒绝并让他承担后果，最终他还是多玩了 10 分钟回来的。晚上交流时，我指出他出去玩总控制不好时间、不够守时的问题，他自我总结称相比以前已有进步，以前一直不回家还会发脾气，现在只是晚了约定的 10 分钟，我肯定他有进步，但也表示离完全守时还差一点 ，需要努力改变哦。
家长今日进步点：
家长明天想提升点：早睡

桂溪自我管理素养营（线上）
今日作息时间：7:30-10:00
今日运动项目+时长:游泳
今日阅读书籍+时长：绘本
今日情绪状态：晴转难过开心
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：做馒头
今日孝敬感恩:
今日进步点：
今日互动场景：
这两天一早我就陪哥哥去访校，所以自己安排。早上出门提醒游泳课9.30出门早点到换衣服，结果还是没有提前到。
游泳课下课回家后，电话问我贝壳馒头的材料到货没，自己去取了打算下午完成作业后就做。
我到家他说玩10分钟就去写作业，预计1小时（3.40左右）4点约了好朋友来我们家做馒头。结果1小时后就完成了语文一页，数学口算1页还有3道竖式没写。绘本和听写没有完成。关键是口算错了6道。46+200＝2460，1100-500＝960，这明显就是不认真的错误。立马喊进来没好气的说了一顿，正在改错，朋友就来了，一起做了馒头等待蒸好就6点了，吃了晚饭去上课。回来运动了一会儿洗漱后继续完成绘本和听写。搞了一个小时晚上10点才睡。

总结：周末起来不要妈妈提醒游泳前就做完口算，认真完成不改错。早上起来读词语和绘本这样才不会忘记。1.3.5读语文，2.4.6读英语。

家长今日进步点：帮助过程控制逻辑
家长明天想提升的：继续提升控制情绪和过程控制的