老师说熙熙在学校和同学发生矛盾  武力解决
我问熙熙 熙熙说下午 大课间 同学坐下来刚好坐在他的手上 同学说摸他屁股 熙熙解释同学不听 两个人开始打架  我以后直接把他拉到老师面前去说 这样就不会打架了 
我说 这个是个好方法  你是怎么解释 就这样 说话很快 反正他不听 老师听我的 老师说的 我虽然调皮 但是我不是坏学生 我不会做这些无聊的事
我说 是的 你只是有点调皮 你是负责的人 能管好自己的小朋友  如果你今天把语速放慢一点说 效果更好

今日作息时间：6:20-22:00
今日运动项目+时长：学校运动
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：浮躁
今日自理项目：要求贴助长贴
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：告诉我不想上素养，之前答应上是因为我说了很多遍，又怕浪费钱，说我既然钱交了就还是上吧，不然又浪费了，他说素养还有培优班吗？觉得每天都是重复同样的东西，我说重复多了不就记得了吗？他说他已经记得了，还嫌弃这个素养班差，字也写得不好，我说别人也有她做得好的地方，他说只是偶尔，得检查两三个月才算，我说你也一样有时候很好，有时也需要多纠正。他说那是因为自己没放出来，要不然会写得更好，还说要上培优班，我说不知道有没有，他说默片也是随便写两排就是，就是不想上，问他想怎么安排，他说想放学回来认真把作业做完，复习，再刷题，我说妈妈知道了，改天我们一起商量，然后就开始上素养课了[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
家长今日进步点：
家长明天想提升的：