感恩吴婷拉我进群参加读书会。
感恩读书会的小伙伴一起交流。
感恩王教练给孩子们上课。
感恩弟弟请我们吃午饭。
感恩林先生愿意花时间在家陪伴我。
感恩两个搭档陪我去做家访。
感恩家访的孩子和妈妈愿意和老师们坦诚交流。

事件+感受
吃午饭，孩子玩手机。  心情平静。
林先生就在家陪伴我。   心情：幸福、感动。
搭档陪我一起家访。      心情：感恩，感谢，感动，幸福。

正确表达感受和需求：
你愿意花时间陪人家，不陪我。我希望你在家陪我，你的身体在家就是陪伴的象征。
老公，我觉得你真的很好，你在家陪我，我很感动，觉得自己很幸福。
儿子，你回来了！（主动打招呼）
儿子，你用三个词语形容自己。（儿子只说了一个词语就不愿意再说）我继续说，我们觉得你是对自己的事情很有责任心，上进、善良、有孝心、讲信用、又愿意接纳更多新事物，长得又帅的人。（儿子欣然接受）

1.在今天的活动中，你学到了什么？
今天活动中我学到了谦虚，做事情不能骄傲。给出去的都会回来，把钱分给了竣竣。
2.有需要爸爸妈妈帮助的地方吗？
需要爸爸妈妈支持点点买书，希望卖的更多。
3.家长分享孩子今日的成长点。
点点今天卖的书是昨天的3倍，拜访人比昨天多了8个。
4.看到孩子今日的表现，请分享你的感受或心得。
（1）今天早上点点给妈妈做了香香甜甜的煎饼，谢谢你儿子。（2）点点今天比昨天更自信了，因为今天卖的书更多了。（3）点点今天跟哥哥分享了西瓜汁，是一个懂得分享的好孩子。（4）点点妈妈看到你拜访陌生人时，一直追着别人介绍好父母就是投资家 ，你坚持不放弃的精神妈妈为你点赞。