【学习章节】
【感受及运用】回到家开心地说英语课文背诵过关了，接下来要默写单元单词，问他需不需要我帮忙听写，回答还是要靠自己记下来。弟弟刚好也在背英语课文，两兄弟就聊起来怎么背诵才能轻松的记下来，交流了一会儿弟弟再背就容易多了。
【家长明日优化】多和庭巵聊聊今年的学习计划，了解需要我帮忙的地方，看下目标是否要调整。
【孩子的进步】分享自已的学习方法，遇到问题会导向正面。
【情绪与状态】开心

🌻：孩子起床时间：6:40
        孩子睡觉时间：23:30

今日作息时间：6:20-22-10
今日运动项目+时长：学校运动
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：良好
今日自理项目：要求复习
今日家务项目：
今日孝敬感恩：这两天我的脸不舒服，放学回来看到我头发粘脸上了，马上去拿梳子给我往头上梳。
今日进步点：
今日互动场景：昨晚下素养课复习的英语，刚开始雄赳赳的要复习五个单元，我说那你今天就倒着复习，先复习第五模块吧，他说好的，结果发现五模块的单词有几个都不会读，过了一会儿，他说这样下去，今晚可能只能复习两个模块了，差不多一个小时了，一个模块还没弄好，差不多该到睡觉时间了，就让他放下了，他说只能后面再抽时间复习，我说儿子啊，你在学校有没有认真呢？怎么教过的都不熟悉，他说认真了得，不信你去问老师，不害怕你去问，很理直气壮的。

家长今日进步点：
家长明天想提升的：