今日作息时间：7：20—22：00
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：
今日自理项目：
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
下课后，热了牛奶喝，还给我热了一杯。端给我时，问我：妈妈，你在看什么？我说：看你今天上传的数学作业，排版好整齐了，字也写得比之前好，看着就觉得赏心悦目的，舒服。她说：我觉得都还没写好，我写得时候还是有点着急怕写不完又要上素养营。不过最近我都练习慢了，可能练习有效果，我着急写，也写得比以前好了。我说：以后就要像今天这样写就好，排版工整，漂亮。她说：妈妈，你可不可以陪我下去转转。我说：走嘛。把弟弟弄上床睡觉，我们就出门转了30分钟。
家长今日进步点：
家长明天想提升的：

今日作息时间：5:50—21:00
今日运动项目+时长：露营
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：开心
今日自理项目：准备洗漱东西和水杯
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
要去丹景台观星露营，爸爸晚上接哥哥下课，哥哥和爸爸都子不想来，最后还是选择陪伴。所以我和弟弟公共交通先去，刚好满足坐地铁的愿望，一路我跟着他转站进车。
晚上通过天文台看到了月亮和木星，了解了一些星星的知识。
探险的时候爸爸陪伴着挑战了2.3.4楼，4楼难度系数很大，尝试后选择原路返回。觉得很好玩，下次还想继续挑战。

家长今日进步点：
家长明天想提升的：