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解压营
青少年独立人格戏剧排演(周六下午)

活动时间:09月06日至12月13日

¥
5800

剩余5名额

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大庸戏剧

如何避免孩子成为家庭的“依附者”?
如何避免孩子成为家庭的“依附者”?
高级班复训
种福田

依彤
依彤
4月15日
25.4.15周二
馨馨早上七点醒了,和我说:妈妈,我在睡五分钟。然后就睡着了,七点15爸爸看孩子没起,赶紧叫了一下,馨馨7.17分起床。
       早上时间有点儿紧,不过,还是抓紧完成了百词斩10个词,这两天都没复习100词,明天需要提示她做一次单词训练了。
      在学校完成了奥数作业
      晚上8.45到家,我和她说:课文视频没有收到。馨馨说:没读,因为今天没有英语课。
我:昨天我看了其他同学都在读第一二课呢。馨馨突然想起来:今天要读五六课。接着赶紧去读课文了。
    晚上学灵儿的叫声,引的小鸟往她身上跑,还一直让鸟在脖子上待着🤣,看书鸟都陪着😄,今天多和鸟玩了一会儿。
     看书时给自己定了时间,计时器响了以后马上去给鸟笼清理。
    快到熄灯时间才去洗漱,我有点儿不高兴,回我床睡觉,馨让我陪她,我说:熄灯时间到了,你还没上床,需我不想陪你了,我也要睡觉💤。她还在磨叨,我还是过去了,和她说:没有下一次了哈,明天怎么优化?
馨馨:明天我提前规划好时间。
我:怎么规划?
馨馨:玩鸟定时,有时间再看书,洗漱后上床看书。
我:好的,明天希望你能守时哈,下次如果不能9.40熄灯前上床,我就不陪你了,我们到点儿关灯
        熄灯时间9.45,馨睡着时间10.10
时光

骄阳
骄阳
2天前
创业营5月1日打卡
未来创造营家长作业

第一天活动—家庭作业(今晚12 点前完成)
作业一:家长按照提问格式观察并分享孩子今日成长点和心得。
1.在今天的活动中,你学到了什么?
①学习到了卖东西的逻辑:先问别人是否需要,如果别人不需要再引入书的内容很好(价值),如果别人还是不需要就谈价格,比如买一送一这些优惠。(问:如果买一送一你亏本不?)没关系,亏了反正卖出去了。
②知道了很多东西都是需要金钱才能买到的。
③还需要亲切的语言才可以。
2.有需要爸爸妈妈帮助的地方吗?
可以再多带点钱吗?
你需要多少?
120元
为什么需要带120呢?
因为可以买书还可以帮助别人吃饭。
3.家长分享孩子今日的成长点。
①自主自发地去卖,比大概两年前公园里卖零食进步了很多。
②那么热的天还坚持了15访,别人拒绝了也没放弃。
③主动要给大家付钱坐公交车。
④管理好随身物品。
4.看到孩子今日的表现,请分享你的感受或心得。
孩子能勇敢地去面对陌生人,面对拒绝,让我看到了孩子积极勇敢,坚持不放弃的精神;景尧一直坚持,结束了也很积极分享,也感受到孩子更加开朗活泼,乐观向上。孩子不不光照顾好自己,还能关心他人,这真的难能可贵,是个心中有爱,眼里有光,脑中有法的孩子!!爸爸妈妈为你骄傲!!!继续加油!!!
时光

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