重塑语言模式D3
感恩妈妈为我们的付出。
感恩林先生陪我一起接孩子。
感恩儿子自律。
感恩杨老师和儿子的谈话。
感恩和张老师一起聊天，让我更多地了解了他人，明白智慧的重要性。
导向正面的语言：
儿子，你对自己的学习太有责任心了。
我觉得他会选择先洗澡，他能安排好自己的事情，我们要坚定自己的意念，孩子会自律。
我们抽他背诵，是为了帮助他更好地记忆，不是为了去调侃他，嘲笑他，责骂他。

桂溪自我管理素养营（线上）
今日作息时间：7:15-9:40
今日运动项目+时长：学校
今日阅读书籍+时长：学校
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩:
今日进步点：
今日互动场景：
     本来打算放学去补一节写字课，前一天晚上睡的很晚，在学校中午老师让做题单就没有睡觉，放学就想睡觉，在外面办了点事，回家后说不想上素养，我叫她给翠微老师请假，她有点情绪，我说我没有怪你，也没有说你，你想睡觉，不想上素养，你可以不上，但是你需要给翠微老师请假呀。她犹豫了下就去准备上素养了。让她把学校不需要交的题单还有作业本带回来给我看，又说忘了
家长今日进步点
家长明天想提升的：继续提升控制情绪和过程控制