【学习章节】
【感受及运用】我从房间出来看到庭巵拿着平板，问他拿平板做什么，他说查辨论的内容“AI对于中学生是利还是弊”，要和AI进行辩论。和他约好平板使用结束时间，使用过程中没有太干涉，到时间时再提醒他。
【家长明日优化】多和庭巵聊聊今年的学习计划，了解需要我帮忙的地方，看下目标是否要调整。
【孩子的进步】到约定时间时，庭巵主动把平板拿来给我。
【情绪与状态】开心

🌻：孩子起床时间：6:55
        孩子睡觉时间：23:00

桂溪俱乐部线上素养营
今日作息时间：6：30—21：05左右
今日运动项目+时长：校内体育课
今日阅读书籍+时长：自主安排
今日情绪状态：稳定
今日自理项目我：因为要陪哥哥去花水湾参加跑步活动，让他自己收拾衣服和作业物品这些，具然只收了作业，提醒他带的换洗衣服一件没带，我也没有强求他必须带好，让他经历一下吧。早上起来想换袜子时，也只有默默的把昨天的袜子穿好🤣