指责抱怨没有意义！

当我们发现孩子问题时，第一个做法就是说出孩子的问题，感觉这样孩子就能改正错误。

结果不是这样的。说出孩子的错误，是让孩子知道怎么改正吗？

我们应该启发式引导孩子，让他看到自己的不足，让他去思考🤔如何调整改进。

所以提问很关键啦👍❤

好问的逻辑就来了😆

从儿子对我态度的转变，我就知道我们的亲子关系在改😆❤用心做事，用心做人！

【学习章节】
【感受及运用】带了一张数学试卷回来，最近在学新的知识点。想找爸爸给他讲解、巩固新的知识点，但是爸爸工作也很忙，没办法辅导。就让他用平板查询资料进行解题。等他做完后又让他一题一题的讲解给我听，前面比较简单的讲得很顺，后面讲的结巴。
孩子说要先去洗漱，整理一下思路再来讲给我，我同意了。睡前30分钟讲了最后4题。
【家长明日优化】多和庭巵聊聊今年的学习计划，了解需要我帮忙的地方，看下目标是否要调整。
【孩子的进步】当孩子对新的知识点理解不够的时候，可以让他借助网络上的讲解加深巩固。他学习完后要让他讲出来。既让他理解了，又加深了印象。
【情绪与状态】开心

🌻：孩子起床时间：6:50
        孩子睡觉时间：23:00