桂溪俱乐部线上素养营
今日作息时间：7：20-21：50
今日运动项目+时长：校内体育课（下课我告诉他哥哥在下面跑步，唐振熙说不去，自己玩。
今日阅读书籍+时长：自主阅读
今日情绪状态：稳定
今日自理项目我：洗漱全套，收拾书包（还特意准备了几本书带去学校作为班级阅读角书籍）
下课的流程，唐振熙其实很清楚，就是会玩一下，东弄一下，有时候要读英语课文，总得来说就是还需要我的提醒，他才能顺利把所有事情弄好上床。

《父母心学》续费一个月
除了共修以外，让自己继续学习《父母心学》，保持学习和觉知的状态。
今天在听课过程中，对左右脑对接、意识反馈、过程控制的逻辑有了更深的觉察。在陪伴女儿的过程中，我明白为什么老师之前说过的不要介入孩子具体的学习中，由她自己列计划、执行计划、计算时间，在一次次由她自己做的过程中，自己会有体会、有思考的机会、有自己支配的自由空间。
我也明白了左右脑对接需要给到孩子思考的时间，而不是充斥着各种活动、各种学科类补习。她需要真实的去体验、去经历她的成长，我的包办代替一块里面就包含着为她整理错题，安排她要如何复习。这个点我意识到自己做的不对，对她独立人格的塑造没有帮助，反而是阻碍。
我虽然相比之前心态放松了不少，但是在做的过程还是有偏差，我做的和我的目标不一致。
我记录时间，负责用名词+动词+数据说话，列好自己的计划、执行计划，尽快调整，功在平时！