今日作息时间：7：20—22：00
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：
今日自理项目：
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
下课后，高兴地跑去把语文小单给我看。她说：妈妈，你看我全对哦。我说：你还得感谢我昨天给你提醒。以后做题，是希望像今天这样一次性做对或少错好？还是快速地做完，错的多安逸？她说：我要一次性做好还要做快。我说：这肯定是最好的，但是你现在得慢下来做，现在慢就是快。她说：怎么和翠微老师教的一样，慢就是快，为什么呢？我说：你现在要训练自己慢下来，把基础知识掌握牢固，把题读懂，认真思考，把题做对。通过你每一次的练习，记得更牢了，是不是以后就可以快了。她说：也是哈。
家长今日进步点：
家长明天想提升的：

一、小荷塘4.24记忆力盒子
今天学了什么？
语文：浪花课文，生字。
数学，采松果，100以内的加减法。
今天做的好的：高效。
今天进步的是：没有。
明天想优化的是：守时（今天是因为走路回来，有点晚）。
想成长的行为：更高效完成作业。
今天想感谢的人：爸爸，接我放学。

二、小禾苗4.24素养反馈
一二节课认真完成作业
🈶不会的会提出用手机查  老师配合和她一起思考🤔 最后再用ai检查  发现自己一开始说不会的经过老师引导自己思考后都能做对  
今日作业较多 可能学校🏫也比较累 做完作业后老师引导分享 表示自己不想分享，说的她有选择的权利，可以不分享。
老师引导：你的决策有利于自己的成长吗。
答：保持能量，明天才有力气上学。老师接纳

三、日常记录
清晨，被自家花园的fafa，滋养到了。