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桂溪俱乐部2025早培春季农耕爬山日（学期）

桂溪俱乐部2025早培春季（周三周五）

🌻妈妈/爸爸进步 ：
晚餐爸爸给全家人煮饺子吃。

🌻明日家长需要调整的是：规律有序的生活以及阅读的示范。

🌻孩子今日进步：
🌻孩子情绪：
🌹今日事件反馈：
学校老师发烧，爸爸下午把枭接回来网课。
晚上，枭网课+作业，妈妈素养，暂无互动。

接回家

🌻妈妈/爸爸进步 ：枭回来的这个周末，妈妈没在家，一直是爸爸陪着枭。

🌻明日家长需要调整的是：

🌻孩子今日进步：把自己的衣柜收拾了，整理出不能穿的衣服和换季的衣服。
🌻孩子情绪：
🌹今日事件反馈：
妈妈此次通行者有有症状的了，所以回成都后没敢直接回家，等枭回校后才回家，没互动。

儿走妈归

🌻妈妈/爸爸进步 ：

🌻明日家长需要调整的是：

🌻孩子今日进步：
🌻孩子情绪：
🌹今日事件反馈：因在外学习，没与家人互动。

此次心智学习，潜意识和场域的力量，只有亲临现场的人才感受得到，真的很神奇，却是真真实实的科学道理。
此生有幸有机会看到更本质的世界，更敬畏因果。


心智学习

🌻妈妈/爸爸进步 ：
爸爸主动做晚饭，妈妈归家后有饱饭吃。

🌻明日家长需要调整的是：
多居家学习，少外出接触。保护自己保护家人。

🌻孩子今日进步：
🌻孩子情绪：
🌹今日事件反馈：枭一直没来电话。学校没啥动静，应该疫情是受控的。

🐑来啦

🌻妈妈/爸爸进步 ：早起学习

🌻明日家长需要调整的是：

🌻孩子今日进步：
🌻孩子情绪：
🌹今日事件反馈：住校无互动

今天听重塑自我里手机对孩子的影响，细思极恐。家长们却不自知。

周一

🌻妈妈/爸爸进步 ：

🌻明日家长需要调整的是：

🌻孩子今日进步：
🌻孩子情绪：稳定
🌹今日事件反馈：
早上给枭看学习方法学习习惯的视频，他还是感兴趣。爸爸提醒他上午规划洗内衣，看了一会儿枭说我还要洗内衣。
妈妈说，你继续看，我帮你洗。枭没同意，要自己洗。后来他不看学习方法视频了，去洗内衣。然后边洗边看手机，4、5条内衣洗了半个小时。我这时才反应过来为啥他不用我洗了。
边洗内衣边看手机，专注力越走越远。
专注力不是学习时才培养，是在做每件事情当中积累和培养起来的。

洗内衣

🌻妈妈/爸爸进步 ：

🌻明日家长需要调整的是：

🌻孩子今日进步：
🌻孩子情绪：
🌹今日事件反馈：
昨晚，枭9点回来后一直手机，不知他和爸爸怎么约定的，就没提醒他。10:30还在玩手机，没有要收拾准备睡的意思，问他自己规划手机使用到好久了吗？答心里有数。就没再问了。

11点妈妈准备睡了，看他光着上半身在房间找睡觉穿的衣服（脱了衣服后才想起没衣服）。看他感冒还没好，又光着身子，我心里也急了，提醒他赶快穿上衣服，他一下就情绪来了，说衣服都放哪了，找也找不到。我也来情绪了，说之前提醒你把自己衣柜收拾一下，你不收拾，现在着急了。然后我就睡了，也不知他什么时候睡得。

今天在外面回顾了自己昨晚的语言和情绪，决定主动承担自己有情绪的责任（也是给他做个示范）于是通过微信，给枭道歉。

枭每周回来，主要三件事：学习、洗衣洗碗、玩手机。很单一。


找衣服

🌻妈妈/爸爸进步 ：早睡早起 持续学习

🌻明日家长需要调整的是：对周末做一个规划

🌻孩子今日进步：
🌻孩子情绪：
🌹今日事件反馈：住校无互动

周四

🌻妈妈/爸爸进步 ：

🌻明日家长需要调整的是：

🌻孩子今日进步：
🌻孩子情绪：
🌹今日事件反馈：住校无互动
昨天爸爸接枭电话，他说自己从上铺摔下来，腿划伤。老师拍了照片发给我们，口子有点大，但看他在医务室处理时的表情，状况应该还好。爸爸说电话里他也没啥情绪。

摔下床

🌻妈妈/爸爸进步 ：每天早上持续稳定学习

🌻明日家长需要调整的是：对于孩子的周末提前做规划。

🌻孩子今日进步：
🌻孩子情绪：
🌹今日事件反馈：住校无互动
1、周末枭主动催着我帮他把黑衬衣买了（自己选好加购物车，我只付款），顺便给自己买了条西裤。
2、周末回来，主动跟妈妈说给他的书看了几页几页。
3、爸爸说枭走时给自己带了条春秋裤。终于知道冷热的娃儿。听说枭今天感冒加重。

感冒加重

今日作息时间：
7：00～21：30
今日运动项目+时长：羽毛球
今日阅读书籍+时长：15分钟
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
      昨天看到米果的闭环作业思维导图很惊讶，询问是否是崔老师所教，他说平时看菲菲、七七等同学分享学会的，我还调侃他“偷师学艺”
家长今日进步点：多看闪光点
家长明天想提升点：情绪稳定

5.30偷师学艺

今日作息时间：6：50～22：00
今日运动项目+时长：校内运动
今日阅读书籍+时长：自己看书
今日情绪状态：开心
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
学校搞非遗义卖，做的手工3件东西卖了23元，带了20元，结果买了31的东西，还剩2元，有10元出入。算了半天，应该是掉了10元。
计划今天看划龙舟，一早就起来准备出门。
家长今日进步点：多看闪光点
家长明天想提升点：过程控制9.40睡觉

素养5.30

桂溪俱乐部线上素养营
今日作息时间：5：30-22：00
今日运动项目+时长：跑步2km
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：稳定
今日自理项目：洗内裤
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：活页的笔记本被自己弄散了，而且之前弄用过这种，自己研究修复了10多分钟，有着急，但是没有以前那样着急，最后自己耐心搞定了
今日互动场景：
又是学校活动，又是班级发礼品，晚上回家又是妈妈买的新本子，很是开心。下课后各种给爸爸展示礼品、自己在学校集市买的商品，然后又是和妈妈讨价还价要各种本子。花了很多时间，最后用新本子写了自己当天的“成功日记”
弄完这些就有点晚了，虽然是自己很快按日常安排做完了所有事情，也超过9：30了，故事自然是没有了。 爸爸妈妈各有自己的事情，就没管七七，结果后来发现她在床上自己一直没铺床，也没睡觉。爸爸进屋提醒七七今天以及晚了，需要快点睡觉，说数到三就关灯了，结果七七没像以前那样各种讨价，知道数到2就自己改好被子，然后就关灯了。 最后又要求窗帘开一点要有点光，不然太黑。弄好后，自己就睡了

又有新本子了2025-05-30

今日作息时间：
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：
今日自理项目：
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
今天在学校过六一儿童节互赠礼物，和同桌约好给对方买的东西，她守信用给同桌买他喜欢的，结果同桌没按约定买她喜欢的，买了其它的。回来就给我吐槽，说同桌不守信用。我说：他不守信用，给你没关系，你生啥气？她说：怎么不生气，说好买的，结果没给我买。我说：他肯定有他的原因嘛。你也别生气，我给你买，就当给你儿童节礼物。这才舒服点。说今天有点烦，不想上素养营，不想写作业，明天再写。我说你去给翠微老师请假。自己拿手机去请假，喊我带她出去转转。

家长今日进步点：
家长明天想提升的：

桂溪俱乐部线上素养营
今日作息时间：7:00-22:15
今日运动项目+时长：2.4km
今日阅读书籍+时长：柳林风声
今日情绪状态：基本稳定
今日自理项目：洗碗、洗内裤
今日家务项目：
今日孝敬感恩：谢谢我为她提供一个零钱包
今日进步点：睡前提醒我准备第二天早餐食材；准备第二天活动需要带的零钱
今日互动场景：
       回家路上问我水杯到了没？我说到了，七七就说要去驿站拿，我：我已经让顺丰送了。然后七七就说要去大门口等，然后说快递员怕搞掉了。我：都送到家了啊，不会掉。七七：那你没有说清楚，已经送到家了。
回家就开心的拆包裹，说以后不再更换水杯了，我提醒七七要注意时间，七七还是很快收拾出门去跑步了。在小区里看到很多人接水，问了物业说停水了，七七就安排了简易晚餐，说不需要用水就行。
第二天学校也有活动，心情激动，仍然提醒了一下，才去写规划，看吃饭时间晚了说要请假，我说今天不请假，没有请假理由。七七就快速吃完上课。
下课又完成作业，收拾东西，换零钱，我提醒她第二天5:30要起床，七七才马上睡觉。
家长今日进步点：
家长明天想提升的：

5.29新水杯到了

今日作息时间：
7：20～22：00
今日运动项目+时长：跳绳
今日阅读书籍+时长：15分钟
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：遇到突发事件情绪管理有进步
今日互动场景：
      今天要参加班级合唱节目，因为我网购失误导致演出服装与要求有点差异，发现差异后他不愿穿着，要求我告知老师，提出重新购买，当时我也给他说了确实是妈妈的错，在下单时没认真看，既然发生了我们想办法解决，引导他一起想办法，购买是肯定不现实了，能否调整站位、带到学校与老师商议、最坏的结果就是退出，也肯定了他对班级荣誉好负责任，米果最终接受，还是高兴前往学校。
家长今日进步点：多看闪光点
家长明天想提升点：情绪稳定

素养5.29表演服出错

桂溪自我管理素养营（线上）
今日作息时间：7:15-10:00
今日运动项目+时长:暂不能剧烈运动
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩:
今日进步点：
今日互动场景：
      放学回家后，说第二天儿童节活动，要表演节目，老师说如果是大乐器不能带去的，就可以录个视频，我叫她表演个朗诵吧，她要录钢琴，她其实前一天就说了这个事
我：那明天就要交，你有时间录吗
菲菲：对哈
我：那怎么解决呢，我们之前是不是就要考虑这个问题，要提前准备呢
菲菲：我们吃了饭就去，我先把规划写了
我：那来的及吗，我们过去要多长时间呢
菲菲：10分钟
我：我还要换衣服
菲菲：换衣服5分钟，一共就25分钟
我：那离6点半还剩多长时间
菲菲：还剩20分钟
我：来的及吗
菲菲：来的及（我知道肯定来不及）
我想说她现在弹的曲子一首太短了，就叫她自己找了两首之前学的，先练习了下，发现有些都忘了
我：我们平时是不是还是要多练习下呢
当时正好老师也在旁边上课，自己有个地方不确定的去问了老师改了过来
接着练习了很多遍，然后也录了很多遍，其实把介绍和两首曲子单独弹，还是可以的。我想说要不就剪辑下，最后还是决定一镜到底，锻炼下她，中途她有点不耐烦了，但也没说什么
我：多练几次总会成功的
菲菲：我不用看书，我记得到，我就是紧张就会出错
我：你好厉害呀，不用太着急了
又试了几次，她说手累，就休息了会儿
我：你看你从开始忘了怎么弹到看着书弹的熟练，到现在不用看书，一步一步地进步了好多
中途要到素养上课时间，就一直很慌，叫我请假，慌了两次请了两次假，她才安心练习😂
试了几次后终于成功了，一镜到底，自我介绍没出错，两首曲子没出错，速度适中，卡点也比较好

    家长今日进步点
家长明天想提升的：除了周六，每天9:30睡觉，关注她的学习进度，作业梳理，继续提升控制情绪和过程控制

桂溪自我管理素养营（线上）今日作息时间：7:15-1

桂溪俱乐部线上素养营
今日作息时间：7：30—22：05
今日运动项目+时长：校内体育课
今日阅读书籍+时长：苏苏维维历险记
今日情绪状态：稳定
今日自理项目我：洗袜子（跟唐振熙约定袜子自己洗，第一天睡觉前就做到了。）洗漱认真没有敷衍。

桂溪俱乐部线上素养营今日作息时间：7：30—22：0

今日作息时间：7：30—22：30
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：
今日自理项目：
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
下课就看她心情不高兴，说心情不高兴不想跳绳。自己拿我手机，跑去做录音作业。出来又开始焦虑自己喉咙到肚子都不舒服，是不是吞了铁进去，肚子有点痛。我说：鱼刺那么小都感觉的出来，咋会吞那么硬的东西进去嘛。她说：就觉得喉咙下面卡起卡起的，真没东西啊？我说：没有，你刚吃饭都吞的那么通畅，没问题。你就是穿多了（本身就是热体质，还长袖长裤穿起，脸上身上都热起热痱子了，就发育问题，自己不好意思穿凉快，捂的非热，也是焦人），喉咙上火，有点痛正常。刚开始和我说话还挺冲的，我说来给你揉揉肚皮，给她揉了几分钟，问她舒服不。态度变好了，说舒服。陪她看了15分钟电视，自己去洗漱睡觉了。
家长今日进步点：
家长明天想提升的：

素养5.29

今日作息时间：6：50～22：40
今日运动项目+时长：校内运动
今日阅读书籍+时长：自己看书
今日情绪状态：开心
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
今天我不在家，电脑有密码，也没打电话问我。估计是想着做手工，一条手翻青蛇折纸。我在学校布置教室，第二节下课打电话告诉我，想写家风小作文，希望请假。香包不会做，只有等我回家看视频一起做。
结果我到家在看电视，说小作文想了一下不知道咋写。
请我帮着一起写。
后来做香包，一针一针的缝线，装艾叶，钉上挂绳，还真的不做完不罢休的认真劲，就等他自己动手完成，搞到快11点。
家长今日进步点：多看闪光点
家长明天想提升点：过程控制9.40睡觉

翠微老师

暑期素养营＆阅读/观影会【赠送有机午餐】

8860

南门桂溪自我管理素养营

5600

自我管理素养

4594

南门桂溪自我管理素养营

5600

爱与希望早培营

2.59

南门桂溪自我管理素养营

1.05

桂溪俱乐部2025早培春季农耕爬山日（学期）

4800

爱与希望早培营

2.9

桂溪俱乐部2025早培春季（周三周五）

1.16

爱与希望早培营

5.8