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晶科亲子俱乐部～2025年暑假独立人格成长️ 我与自然话成长

梦倩老师2025秋季～独立人格小课堂

晶科亲子俱乐部～独立人格家长辅导

晶科亲子俱乐部～2025春季5月经典晨读

晶科亲子俱乐部～独立人格小课堂家长辅导

晶科亲子独立人格成长方案

2025年【独立人格小课堂】
昨天、今早我与宝妈交流记录
分享给各位重视孩子综合素质的您
我是支持的
选择大于努力💪💪💪
关键看您想要什么样的孩子
特别感谢另外那小朋友的妈咪的支持💕💕💕

2025年春季独立人格小课堂

晶科亲子俱乐部
【父母心学】精进的学员👍
【独立人格小课堂】学员的家长🌸🌸🌸
受邀在学校做家庭教育分享👏👏👏
她家里孩子的变化
家长、校内老师肉眼可见👍👍👍
这就是学习带来的好处、甜头啊😍😍😍
掌握规律
科学育儿
🌱🌱🌱

你的付出值得💕💕💕

2025年春季晶科亲子俱乐部
【独立人格小课堂】
家长辅导
孩子的进步
让我恍惚😶‍🌫️
ta 已不再是那个懵懂少年
而心怀目标
积极行为
在学校排名进步
校外积极参与各种社会活动、家务整理，内核趋于稳定
拿到结果👍
真实不虚👍👍👍

孩子的积极参与
家长的精进学习、积极分享帮助他人
家庭的配合
成长快乐👏👏👏

我认识你吗？😍😍😍

#2025年春季开学第一课
大邑建川博物馆
爱国主义研学

旨在
🎉提升增强民族自信心
🎉培养积极的自我认知
🎉激发学习动力和潜能
🎉提升心理韧性

孩子们的进步
就是最好的礼物🎁

2025年春季开学第一课

🌸孩子总结：
1、这7天都去了哪里？怎么样渡过的呢（依次从过程中看到、听到、感受到）？
答：去了天坛，北京胡同，国家博物馆，清华大学，颐和园，奥林匹克公园（鸟巢），雍和宫，，长城，北京天文馆，南锣鼓巷，酒店。
2、这次活动记忆深刻的都有哪些事情？最开心的是什么？
答：1、看到了清华大学的繁忙，充满正能量的校园，见证了伟岸的长城，构造精美的颐和园；2、最开心的是：有幸和北师大的学姐交流，品尝了当地美味的特色食物。
3、遇到的困难是什么，怎么解决掉的呢？
答：1、前一天洗的衣服没有干透，后来用吹风机吹干的；2、在太阳下走路，暴晒很烦躁，通过和朋友聊天，享受美丽的风景调节；3、因自身原因提前返回成都心情不佳，通过睡觉放松😄。
4、活动给我们带来什么启发、帮助以及收获是什么？
答：1、北京令人感叹的历史文化和深厚底蕴让我更加了解和爱我们伟大的祖国，增加爱国情怀；2、了解了哈很多历史知识，对学业有一定帮助；3、提升了自我管理能力。
 5、做得好的地方是什么？物品准备是否充分？除了食物，其他物品是否全部带回？
答：1、做得好的是帮助老师带弟弟妹妹，有记账的习惯：2、物品准备非常充分：3、除了食物其他物品安全回归，还带回了很多小礼物。😄
6、团队协作方面有哪些心得体会，这些体会如何运用在生活学习中？
答：1、共同打伞，帮助小朋友收拾整理物品：2、在生活中可以运用到和学习团队一起商讨问题，互帮互助，携手并进，打造多元化、合作化学习模式。
7、这次有帮助哪些人？又被哪些人帮助了？如何表达感谢？
答：1、帮助了苗苗，乐乐，钱钱等2、帮助我的人：我的妈妈，钱钱，嘉乐姐姐等3、亲口和他们说了感谢，也在他们需要帮助的时候伸出援手。
 8、通过这次活动需要做得更好的是什么？对自己学习与生活的帮助有哪些？
答：1、少一些抱怨，多一些耐心，吃饭的时候尽量每一道菜都吃：2、在学习中，会对难题更加重视，更想去钻研它，对待每一件事情都认真对待，坚持到底。
 9、是否拿到这次研学营前预期的目标？是什么原因使我达到目标/没有达到目标？
答：1、否。目标是去往北师大，写完学校暑假第一期数学作业（所剩不多）；2、未完成的原因是玩心太大，没有沉下心去干该干的事情，因为补习安排而错过了去北师大的时间。
 10、下一次成长目标是什么？希望去到什么样的地方？用时间多长？
答：高中学校。希望去到川师附中，用时一年不足。

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👨👩家长总结：
1 、看到了自己哪些做得好？
 遵循孩子的意愿参加研学活动，鼓励孩子做好规划。关注孩子的活动进程，了解活动内容，每天保持联系。
2 、看到孩子的成长进步是什么？
从始至终，研学活动由孩子独立规划，自己着手准备物品。在研学活动中，虚心向北师大的姐姐请教，树立信心，脚踏实地的做好每一步。在研学活动中，严格按照老师们的要求做，团结友爱，积极配合。
3、这次是否达到预期效果或目
孩子在学习之余，通过这次研学活动，即了解了首都的人文历史，也得到了锻炼，放松了心情，效果很好！

2024暑假独立人格北京研学🈺️

【独立人格小课堂】
～是一个通过交流和沟通，挖倔出孩子相应的信念价值观，来协助孩子调整比较偏颇的观点和自我认知，再通过一些思维方式的学习以及学习工具的一些运用，从而优化孩子当前生活行为和学习习惯的一门青少年心智小课。
扫描下方图4，预约秋季课程。

晶科亲子俱乐部2024秋季独立人格小课堂报名了

没忍住 我确实想发出来赞美一番
来自北方的学生
一直隔屏相望
从他低声喃喃说道
历时一年
愿意抬头平视我
愿意让妈妈了解到他的课堂反馈
这种接纳的心路历程
我真切感受到了
就像鸡娃娃破壳而出那种快乐😀

以前 我幼年喜欢观看正大综艺
我已步入中年🤣
可主题曲多年萦绕在我耳边
翁倩玉女士演绎的～
“爱是人类最美好的语言”
你可以的
我始终相信你💕

图4：自我管理素养营+独立人格小课堂的妹妹🧍‍♀️拥有一双发现美的眼睛👀，她每天告诉我，她看到某同学的闪光点，自己的进步💕唯有好结果可以疗愈一切伤害
旁人对你的评价、冷漠、讥讽
都不复存在
聚焦目标
实现自我成长✌️
让自己的🌟照亮别人！

晶科亲子俱乐部～2024春季独立人格小课堂

春季开营以来，二年级的孩子从沉默不语、抬头张望、默读到嘟嘟囔囔、到大声背诵课文[强]，孩子还经历了搬家从通勤15分钟到60分钟，从现场训练到远程训练，各种困难、冲突，我们都一起冲过来了[偷笑]，8周的时间，我们一直都在温和🉐️陪伴、鼓励、等待，直到孩子内心的力量逐步提升、学习内驱力⬆️，专注力⬆️，她终于自觉自发开口自信底背诵课文了。

你可以的～核心信念持续植入😘

等待是最好的老师[胜利]

静待花开🌻按照规律培优[胜利]

【晶科亲子俱乐部】2024素养营

#【内动力】是学习成长的小马达💎

老师家长说800遍:“把字写好、快做作业、多看看书就能写好作文啦……”

还不如帮助孩子拥有自我规划的能力，拥有不断成长的内动力，拥有自我判断的思考力🤗

【自我管理素养营】
有效解决【专注力不足、自主性不够、思考力不好、内动力缺乏…】等多种关于学习部分的脑力及习惯问题🙈

培育最佳年龄5.5～8.5岁，其次是8.5-12岁，12岁以后孩子的大脑发育已经基本完成🌈

心智与脑力的培优，是一件值得我们用心关注的事情🔅

晶科亲子俱乐部～自我管理素养营

🌱上了素养营孩子到底有什么变化呢？
一位二年级小朋友的蜕变，厚积薄发，量变产生质变。

从观察到其他同学抄写英语单词，到自己规划抄单词、抄句子。👍学习内驱力起来了！环境的力量！

晶科亲子俱乐部：自我管理素养营

【学习章节】
【感受及运用】今天的行程是到大红袍景区看有380多年树龄的大红袍古茶树，据说武夷山目前所有栽种的大红袍岩茶都是从六颗古茶树培育而来的。每年从古茶树上采摘下来的新鲜茶叶制成茶叶后，大约能得到八两左右。一般都是作为国礼送给外国领导人或者招待外国宾客。
从导游那里了解到武夷岩茶（乌龙茶）栽种在海拔200到700米的高度，地方在各峰岩石山脚下或半山腰。我们看到的是岩茶栽种区。
红茶栽种在海拔600米到1200米的高度，在自然保护区内，目前没有开发旅游线路。武夷山红茶是目前记载栽种最早的地方，后来的印度红茶、安徽祁门红茶等地的红茶苗珠都是从武夷山移植出去的。红茶有正山小种、奇红、金骏眉等。
【家长明日优化】多和庭巵聊聊今年的学习计划，了解需要我帮忙的地方，看下目标是否要调整。
【孩子的进步】对中国茶文化有初步认识。
【情绪与状态】开心

🌻：孩子起床时间：7:30
        孩子睡觉时间：23:00

【晶科亲子俱乐部】2025春季独立人格小课堂

【学习章节】
【感受及运用】吴爸爸临时告诉我们周末要随公司安排去武夷山旅游，让我对周末的行程安排措手不及，还好有梦倩老师的支持和协调，让这次行程可以成行。
武夷山一直在下雨，我们下午在大雨中爬天游峰，天游峰是单行道，只上山不下山。下雨的关系我有点打退堂鼓，孩子和吳爸爸都说要去，我只能随行。
天游峰共有848阶台阶，下雨的关系登山的人走得都很慢，让我们有机会慢慢看天游峰媲美华山的险，还看到几十条瀑布从山顶奔流而下，登上山顶后意外地看到山谷中的云海。
【家长明日优化】多和庭巵聊聊今年的学习计划，了解需要我帮忙的地方，看下目标是否要调整。
【孩子的进步】庭巵在下山途中小腿颤抖，他请我帮忙背背包，减轻身体的重量，我同意了。要是在以前，他都会自己背，不会像我们寻求帮助。
【情绪与状态】开心

🌻：孩子起床时间：5:00
        孩子睡觉时间：21:30

【学习章节】
【感受及运用】今天问庭巵在学校有没有什么事情？他说爱叫人外号的几个同学，这两天很安静，也没有找他的茬。我说安静就好，只要别在教室里捣乱影响同学学习就可以。他说是的，他们私下里怎么给大家取外号他听不到，但是在学校就不行。
【家长明日优化】多和庭巵聊聊今年的学习计划，了解需要我帮忙的地方，看下目标是否要调整。
【孩子的进步】庭巵对此次事件有了新的认识，对于自己制止了同学取外号的恶习，得到自我认识的提升。
【情绪与状态】开心

🌻：孩子起床时间：6:55
        孩子睡觉时间：23:00

【学习章节】
【感受及运用】和庭巵约好放学后去学校接他，和其他家长聊过后，了解到大多数的家长都有去学校接。看到他一瘸一拐的从校门口走出来的时候，我心里很担心，担心他在学校遇到什么事情受伤了。
碰面后，他告诉我是上体育课的时候拉伤脚踝肌肉，我帮他先按摩放松。回到家后，用冰敷缓解肌肉拉伤，然后擦药。跟他聊了一下运动前要热身的话题。
【家长明日优化】多和庭巵聊聊今年的学习计划，了解需要我帮忙的地方，看下目标是否要调整。
【孩子的进步】庭巵脚踝拉伤不是第一次，他也说有在运动前热身，我就想不通，后面要多观察。
【情绪与状态】开心

🌻：孩子起床时间：6:55
        孩子睡觉时间：23:00

昨天听庭巵说在教室和食堂时，以杨同学和涂同学为主的同学对他进行语言攻击。4月份时，几个同学给他起了两个外号，他没有多加理会，本着宽厚的态度只对两个同学表达了不喜欢给他起外号。
五一过后回到学校，两个同学又起了一个外号，总共3个外号。对他讲话时更加不客气，还说一些人身攻击的话，让他都无法忍受了。所以出现晚上两三点睡不着的情况，精神也紧绷，对弟弟发脾气，不喜欢弟弟跟着他。
我跟他详细地了解情况后，跟吴爸爸讲了事情经过。然后发消息给班主任杨老师，以讲述事实为主，没有添加任何个人言论。还把庭巵写的日记同时给杨老师看。
杨老师回复会找相关同学了解情况。

处理庭巵在学校被霸凌

为了让庭巵周一去学校能放松心情，今天以安抚他的情绪为主。和他聊天，聊杨老师找他了解情况时，他想怎么和杨老师讲，最后他说要以事实来讲，还原事情经过即可。我肯定了他的想法，让他大胆地说出来。
我原本打算周一中午去学校陪餐，庭巵说不用去，在食堂遇到他们语言攻击时，他会反驳。我就打消了这个想法。
经过情绪安抚，庭巵的状态放松很多。

安抚庭巵的情绪

今日跳绳第二天，景熙比昨天跳的更快，心情更好些，昨天跳到疲惫时有些烦躁，会表现出狂躁，愤怒，但是也咬牙完成1000个跳绳，今日比昨天更轻松，并且心情更愉悦些。

看到景熙晚上发给老师的沟通日记后，我突然意识到景熙晚上问了我一句：“妈妈，你买的粉有几包”，我都忘记我的回答了，然后看着他写的粉皮，许多口味，糯米粉很多，我头一下懵了，我只买了粉皮，其他口味，糯米粉都没买，他答应组长了，但是没有告诉我需要采购这些。


🌻：孩子起床时间：7：20
        孩子睡觉时间：10：45

5.14之成长足迹

下午16:06接到庭巵用班主任的手机打的电话，他说他接受了同学的道谦，愿意和解。我告诉他考虑清楚，愿意接受就可以，我尊重他的想法。
17:16班主任杨老师打来电话，说庭巵愿意和解，我说我尊重他的决定。但是对方毕竟还是学生没有人监督的话，后续可能还会再出现这种状况，我会继续观察，他们在我这里被记了一笔。杨老师说以后会特别注意班级的动向，也会随时盯着这些学生。我对杨老师表达感谢。
晚上和庭巵就这件事情进行沟通，用过程控制的逻辑引导庭巵总结出以下内容：
一、事情发生时
1. 沟通：告诉同学不能起外号
2. 情绪：告诉同学自己不喜欢被人起外号，让他感到不开心
3. 同学继续起外号要大声说出来
4. 找老师报告，跟家长交流
5. 不怕事，不惹事
二、事情进行中
1. 跟家长说，寻求家长的帮助
2. 将自己的心情和想法告诉家长
三、事情结束时
3.1 接受和解
3.1.1 后面还有两年要和大家相处
3.1.2 不想让事情结果变得糟糕
3.1.3 有段长和班主任作为见证人
3.2 对事情进行总结和分析

庭巵被霸凌的结果处理

【家长学习】价值章节，价值观犹如方向盘，重在挖掘作用。掌握创造、增大、转移。反思，应用了创造，如做口算、复习的时候和爸爸PK。增大还没做过，如让他去看过武术表演，让他去过川大，但是没有和他在崇拜方面进行反馈互动，也没带他去看过球赛。更好的是学到了如何利用转移或组合拳对“游戏”“耍朋友”防患于未然。
【今日行为】1️⃣遇到电脑没充电，断电影响学习，意识反馈：👩：我们想想以后上课之前怎么做，能避免这个问题？👦：提前充电。2️⃣由于听写听写很多，错的也较多👩：妈妈看到今天语文改了很久？👦：是的错的太多。👩：没关系，我们想想如何提高效率。这次用心记了，下次再听写还会错吗？👦：不会了。3️⃣改语文卷：👩：这次考试考得好的方面是什么？👦：你看第一面基本全对，错的少，说明基础有进步。阅读仔细读题了，也有进步。👩：你想想是什么行为导致的这个结果呢？👦：考前认真复习了。👩：怎么复习的？👦：看全能解析、重视语文园地。👩：还有呢？有没有默写该默写的，复习错题？👦：有。👩：很好，下次我们继续。那这次丢分主要是哪些？哪些是可以避免的？👦（全面分析）👩：那对于这些题我们下次做会不会错了？👦：不会。4️⃣晚上引导三五计划：👩今天虽然晚，我们可不可以坚持下三五计划。👦不了，今天太晚了，我要早点睡。👩好的。5️⃣休息时听了会儿🎶。
【孩子的闪光点】1.自己认真完成作业 2.虽然很晚，但还是刷了次马桶，比昨天干净，（我用惊讶语表示肯定），很开心。
【明日优化】作息时间
【作业完成时间与作息】7:00-7:20数学奥数，但因电脑问题只有明天上课了。10:10做完所有作业（今天听写改错很多）。

【今日阅读】无
【今日运动】无
【自理与家务】清理蚕沙、刷马桶（并清理放马桶刷的架子）。
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