（9.26）学习：逻辑2
小朋友进步：每周四是小朋友交书法作业的时间，本来一个星期写完是很轻松的，我提醒过两次，她就把这个作业忘在脑后了，今天早上就开始恶补半个小时才写完，心里很挣扎，但由于是自己的原因没有埋怨别人，对产生的后果负责！
大人进步：给予正面引导
优化：提前作规划并具象引导