家长学习收获】：逻辑
【孩子的进步】：今天做迈格森英语打卡，发现张歆沅对于it is和is it？区分和应用有点问题，她读的都是it is只是语气一个是叙述一个是疑问，纠正了几次，她说她会了，可是一说就感觉和说顺口溜一样又错了，还是把it is读成问句，我有些着急，她也有些着急说不读了，我就给她说我知道你想读好，只是有些急所以读错了，你其实已经掌握了，我们放慢节奏说慢点，你一定可以做好的。她又尝试了一次，还是说错了但是她自己意识到了哪里说错了又来了一遍就好了，她也很开心。
【家长的进步】：无
【优化的地方】：放慢节奏，控制好情绪