学习打卡：父母心学教学目标设定，
（二）大脑软件
1．独立人格（6-16岁）：具备完善的思维模式和核心信念体系，解决＂我是谁＂＂我将成为怎样的人＂＂我得如何做到＂的问题。
2．自我管理（1岁半-16岁）：解决随心所欲、及时行乐的问题。
3．高情商（3-6塑造－16岁强化）：和他人和谐相处的能力。
孩子闪光点：早餐吃的是自己选择的牛奶加麦片，也没让大人催，10分钟内就吃完了。
家长进步：让孩子主动放弃晩上玩耍的时间，而选择和爸爸比赛跳绳。