今日学习:跨越式成长
今日进步:跟孩子相处更融洽，更懂得如何跟孩子交流沟通，更接纳孩子现状，放大孩子做得对的地方，忽略孩子当前不足部分，不着眼于眼前的结果，更长远看待问题。
明日调整:保持学习，坚持情绪练习。
孩子今日进步:孩子今天进步让我有些惊讶1.早上送孩子去上学，告诉他我今天8点30需要坐公司公务车去都江堰项目所以送完他后我需要骑自行车去公司，到学校后孩子不愿意进校门，问他原因，他说担心我找不到自行车，看到学校周围没有扫码自行车。心中顿时一股暖流，告诉他不用担心，妈妈走一段路到主干道就有很多自行车了，他才放心走进学校。2.晚上做作业时，孩子告诉我，妈妈我知道了做作业前先想好再做会更好。3.晚上收拾书包时，孩子给我说，妈妈我今天放学之前已经提前把书本分类放好了，今晚上我收拾书包时间只需要两分钟，需要我帮助他削铅笔。4.晚上睡觉时，孩子说，我每天早上起床都好艰难，因为我晚上睡得晚了。
孩子明日调整:书写工整，训练做每一个事项的完整性，提高效率。
总结:通过两周对孩子早上起床到出门，及晚上回家到睡觉所有事项及开始结束时间的记录，孩子具象清楚每天时间的组成。孩子的时间观念开始形成，体会两周十一点之后睡觉后，通过跟他沟通交流，明白孩子内心想法，找出事件背后原因，引导并帮助孩子解决问题，多给予孩子正面反馈，多元价值引导。孩子比我们更渴望自己变得优秀，作为父母陪伴孩子慢慢成长，多些鼓励支持，少些说教唠叨，学会等待，每一个孩子都是独特的自己，都有他们闪光的地方等待我们去发现。陪伴教育孩子正确的方法比努力更重要。