小丫周末有4首古诗需要默写，昨晚上我问过一次，她说记过了，结果早上默写时，每首诗都还有不会的字，当时我就有了情绪，说了一句，＂这是周末的作业，只能完成了才能去上学，如果因这个原因迟到了，后果自己承担＂说完这句话我就做自己的事了，结果丫自己的处理方式是用吃早餐的时间记古诗，记了就直接去上学了，出门时有点不高兴，但还是主动给我报告了一声上学了，到校门口也同以往一样报了平安到校，听声产子还是不高兴。下午放学出校门口就给我打了电话，分享了一下没吃早餐的感触，但完全没有了不高兴。
丫：妈妈，你知道吗？我今天好惨哟！早读时候就饿得不行了，本来想喝点热水充饥的，又没带水杯，中午我吃了好多饭（听声音是快乐的）
我：通过这件事，你是怎么想的呢？
丫：下次不这样了
我：想要得到这样的结果，你打算怎么去具体做到呢？
丫：我要早点记，记了后需要妈妈帮我检查一下。
⋯⋯
相信通过这件事，小丫会得到成长