今日学习:大国工匠与陈默老师之儿童发展收获;小学阶段
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今日学习:大国工匠与陈默老师之儿童发展收获;小学阶段
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今日学习:大国工匠与陈默老师之儿童发展
收获;小学阶段的孩子玩耍是基本需求要满足避免补习班填满初高中反弹。在玩中探索与学习引导拓展思维和美育。
收获:每一个平凡的岗位的人,因信念价值观对自己的要求与标准不同造就他成为行业翘楚的让人产生敬佩!在里面看到人性闪亮的光辉是:从基础的守本分开始,通过几年到几十年的时间的累积与沉淀解决一个个技术难题达到炉火纯青的地步印象最深的是陈文墨20岁年轻人通过无数的不可能为歼灭战机提供手工零件!还成立的个人工具设计发明!航空职业技术学院。是一个很好的教育性题材值得给孩子科普。
今日事件:手机断舍离删出不必要的软件与推出没有活动量的群中涂有几次看手机软件消磨时间马上警觉退出
2:整理家庭相册。明天用数据线采取一个更为高效的方式
3:今天尝试二个新菜,猪肝🥕粥与卤菜
收获:去腥的方法白酒➕料酒➕酱油不错,下次尝试小苏达,卤菜下次不要额外加盐
4:老大帮忙洗碗,灶台锅碗没有收拾干净彻底需要大人示范,事情沟通!(我是一切的根源)
打算用文字纸条给沟通)
5:老二字卡新三个(发现周末有8张左右不合格)自己准备明后二天修改✅自创画全国大战一张,语言简短,表述清晰,对画面的细节描述很详细,坦克有备胎,城堡,还有医院🏥与国旗救治伤员!
需要改进的地方:因为画画和睡觉的时间把控问题10天还没有收拾完自己产生焦虑对娃的语气态度不好!需要给他深入沟通!
[完] 记录 2020年10月27日
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