今日学习：价值观塑造的管道
家长进步：谁的理想谁实现，这句话对低龄的孩子来说是句空话。爸爸同意给清清和荣荣买尤克里里，我提了条件，爸爸妈妈晚上卖面，清清和荣荣要收拾桌面，摆放凳子，筷子，纸巾，时间是一个星期两个小朋友都同意，用劳动换取自己想要的。也告知她们，家里的事情，是不可以拿来换钱或者东西的，因为家里的事情每个人都要做的。
孩子进步：清清今天想买跳绳，我告诉她，等这次买琴的事情结束之后，她和弟弟可以继续打工，用自己挣的钱去买自己想要的东西。也可以存起来，需要的时候再用。
      荣荣做事很条理。
今日运动时间：户外一小时
今日阅读的书：不给陌生人开门
今日作息：9：30
今日自理部分：两姐弟叠自己的衣服，放回衣柜，洗漱，整理书包（把脏衣服拿到阳台，再拿干净的衣服放回书包）