我管理计划第二个100天/第23天孩子目标:日常好习
我管理计划第二个100天/第23天 孩子目标:日常好习惯建立 洗漱自理 完成✅ 独立起床 完成✅ 需要叫几次 坚持阅读 完成✅ 神奇的校车 坚持运动 完成✅ 散步一小时 按时睡觉 睡觉晚了 每日复习 完成✅ 每日预习 完成✅ 家长进步:尊重孩子 今日学习:听课一小时 其他记录: 中午岳岳回来后肚子疼,给拿了药,但是下午不想去上课,怎么说都不想去,说要自己在家陪小兔子,说要巩固巩固怕再复发。我觉得不像她的风格,所以询问了一堆问题,例如:今天上课有回答问题吗?有被批评吗?有跟小朋友闹不愉快吗?有人告诉你不允许告诉妈妈或者老师这样的话吗?……等等。得到的回答都是“没有!”似乎一切都很正常!我又问了她同桌妈妈,从同桌那里看看能不能打听出来发生了什么,又问了其他好朋友,又同样把她的异常情况告诉了老师。但是都没发现有问题。事实证明应该没有发生令我担心的任何状况!但是面对她死活不想去的现状,我决定请假半天陪她一起在家休息,因为我觉得孩子特别不想去也不能强求。就告诉她,今天不去上课5同学们、好朋友们会很想她,很惦记她,老师也会因为没有人回答问题觉得无趣。 真的吗?我不在,可以提问马怡晨呀! 可是你是你,是无可替代的,是独一无二的! 是吗?岳岳疑惑的问 当然了!我非常肯定的回答! 在下午其他同学开始陆续返校的时间,我们去学校取回了书包🎒 ,然后回到家。刚到家没一会儿,同事就来电话☎️ 了,说老师不放心岳岳,去我们店里看望她了,因为我说岳岳不想去上学,老师也觉得异常,来看看她怎么回事! 挂完电话,我说“你看,你不去老师还找你去了,怎么样,你是那个不可替代的人吧?老师多重视你呀!” 嗯!真是没想到! 下午肚子疼似乎就好了,自己安排看书,写了两张期中模拟卷,我给判了一下,数学98, 语文93,这语文可是不怎么理想呢,抽空查漏补缺吧
[完] 记录 2020年11月2日
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