1.今日家长学习:文化属性
2.今日家长收获:在辅助儿子作业的时候能够做到止语,不说答案让孩子思考,等待。
3.今日事件复盘:晚上儿子踢完球回来九点了,踢球进了两颗,并且第二颗球是很好的配合踢进大门,感觉得出来孩子的自信增长了一点。回来路上,就告诉孩子你现在是足球学习自己的事情豆能安排好了,你进步了。孩子很开心。回到家一会就开始做作业,做数学卷子,开始做起来不认识的字总要问我,告诉孩子,就当作在考试,不认识的字可以跳过,猜猜,自己完成。整张卷子完成,过程中80%的时间是专注的,并且认真读题,有时候大意出错了,提醒了,说自己太粗心,要改正,丢了分太可惜了。完成这卷子花了1:30小时。最后,表扬他进步了,妈妈看到他的进步了。整过过程,孩子都是开心积极的,也在动脑筋思考了,希望这种情绪状态持续。
4.今日孩子闪光点:思考的过程多了一点,知道自己的事情应该去完成。
5.明天可以做得更好的:持续让孩子多思考
[完] 记录 2020年11月9日