今日学习：案例课
孩子进步：
1.早起和妈妈一起，路上梳理要早点出门，但是很困，那只有晚上早点睡，早上不困就可以早点睡了。以及上次说到下课去找老师说换座位，结果忘记了。今天上午第二节下课去找老师，放学反馈那个同学没来，今天没弄他，没去给老师说。
2.素养班专注完成作业（今天没做计划），素养班结束，只有口算和预习，其余语文练习册2页，数学练习册2页，阅读一篇，练字半页，口算1页均已完成。
3.晚上和妈妈一起签订注意力训练约定，明确了目的、规则、内容。进行了今天的注意力训练，自己意识到能帮助自己更专注，并觉得很有意思，积极配合，认真完成，有了一个好的开始。
4.晚上做完作业想先下楼玩再回来改错，妈妈告之他自己做计划，明确后面到睡觉的时间流程，自己安排好下楼玩后再回来改错的时间。
5.下楼和爷爷玩15分钟守时回家改错，做到了守时。
家长进步：
1.与吴林老师沟通素养班的情况以及后面关注重点。
2.推动注意力训练的开始执行
3.帮助孩子理解语文课文意思
4.推动早睡时间点
明日计划：
1.梳理近期根本法3条:起床睡觉时间、情绪表达、先做该做的事再做想做的事。
2.去医院开药，请妈妈帮忙接孩子。