一，今日学习
《左右脑对接》

二，孩子的闪亮点
1/ 在素养营的意识反馈中，表达了更多自己的想法
2/ 放学去同学家玩，准时回家。
3/拿弟弟东西的时候有事先问过弟弟

三，家长的进步
1/ 孩子吃饭后出现了情绪问题，能够及时做好情绪对接。
2/ 弟弟投诉哥哥的时候，跟弟弟说：“我们管好我们自己。”而没有像以前那样去评判。

四，明日优化
1/ 减少包办代替，很多小事都习惯的去帮孩子做，比如收拾房间
2/ 经常联系名词+动词，有时候下意识的就把同样意思的话反复说