一，今日学习
背诵逻辑的章节

二，孩子的闪亮点
1/ 上周素养营的意识反馈里孩子说要练好字，争取能获得老师的许可用圆珠笔写字。这周的书写测评中，孩子过关了，今天获得老师奖励的圆珠笔，可以开始用圆珠笔做作业了。
2/ 收拾书包快了。
3/把全部作业都登记了。
4/在学校做了一小部分数学作业。
5/ 自己把衣服放到洗衣机洗

三，家长的进步
看到孩子获得老师奖励的圆珠笔后，运用快乐按钮，强化孩子通过规划，认真和努力得到自己想要得到的结果。

四，明日优化
1/ 每天坚持给孩子做意识反馈
2/ 和孩子一起做计划如何能做到准时到学校