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秋季素养营【本周孩子进步】1)哥哥获得本周进步之星。
秋季素养营 【本周孩子进步】 1)哥哥获得本周进步之星。 2)小弟安静专注的做手工。 【本周家长进步】 持续学习 【本周学习总结】 坚持听父母心学,金刚大哲学,素养教练课 身教大于言传! 让我们一起帮助孩子们每天进步1% 养成专注、自律、有礼的好习惯💪 💪 💪 周末陪伴不一定都由我们提出,多听听孩子自己的意愿,多问问孩子了解真实想法,多引导孩子们自己去思考规划,多放手让孩子们去尝试去协调。你只需要慢下来去观察,你会看到很多模块自然的运用呈现出来(意识反馈训练,过程控制逻辑,脑动力按动快乐按钮,内感官训练,情绪情感的处理等等) 周五接僖仔放学:“下周一大雪了,这周去哪儿?” 僖仔:“我想去动物园” 我边走边问:“为什么要去动物园呢?” 僖仔笑着说:“我现在会识字了,我可以自己看动物介绍,还可以认每种动物不同的名字” 晚上问小弟:“小弟,星期天你想去哪儿?” 小弟“我想去看雪” 我:“哥哥说去动物园” 僖仔:“小弟,下周我们去看雪嘛,这周先去动物园” 小弟:“那好吧” 今天午饭后来到动物园,入园后引导孩子们看门票背后的地图“你们看看,我们现在哪儿?” 僖仔指着东门说:“在这里” 小弟:“这里,有个犀牛🦏 这里” 我看着他们说:“你们都想看那些动物呢?” “河马、老虎🐯 ”“熊🐻 、猴子🐒 …” 我看着他们:“那你们看看地图,我们最后要回到这里然后离开回家,现在要如何走呢?” 僖仔:“我看看,那个动物离我们最近” “你们先想想,如何走才可以把我们想看的动物都看了,所走的路最少呢?” 俩兄弟拿着门票指指点点的研究起来… “我们先去岩羊这,这里最近,然后这样…这样圈过来…这样…这样” 每到一处,哥哥弟弟先凑上前看看动物,然后退出来,看看展馆的介绍牌,僖仔认真的给小弟解读介绍。
[完] 记录 2020年12月6日
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