今日学习内容：创想
发起思维，正面的不用去管他，让他自己去发挥，打破常规思维，打破传统，创造新的思维。不要灌输孩子更多的想法，自己努力创想无线的可能性 找到一条全新的道路，家长只鉴别只要是正面的就行了。
孩子进步：晚上分享了一个完整故事（稍显生疏）
一起了解了一些成语词语的意思和运用在生活中的哪些方面
家长进步:陪伴（需要很慢，学习导向正面和引导）
今日阅读：课本必掌握字词
明日改进：晚上时间管理