家长学习：无
家长进步：孩子从上次上学前的沟通来看，就是对于我们之前说的逻辑不正确的小升初失败会带来的严重后果听到心里了。他不小心说出了-我都吓坏了-这样的话。后来虽然不承认了，但是我的确听到了。作业的事成为了煎熬。他既想做又不想做。主要是觉得做了没用了。周末我一直想怎么督促。其实孩子内心拒绝的时候是没办法帮他的。我也就是默默心里着急。今天数学题目来找我讲，我还没说一句话，他就焦躁起来要走。后来又来找我。这是孩子又不想放弃但是又害怕的表现。按照平常的惯性，我就要拍案而起指责他不努力了。今天我没有，今天我先想到孩子心里多么煎熬，这是能力不足带来的—也就好久没上课了。晚上姐姐来了。是的，姐姐因为小升初开始在家在学校的压力至今还在吃抗抑郁的药。但是姐姐已经可以坦然说出我就是听不懂这样的话。我当着全家夸姐姐有毅力！面对老师的责难和听不懂的困惑，每天还在努力！宝贝默默在旁边听，也有些触动。晚上回家睡觉前，他终于再次让我陪他-这是他跟我们分床以后的习惯。抱着他我跟他说，姐姐现在这样，姑姑和姑父也爱她，也帮她。你也是的啊。爸爸妈妈知道你是对自己要求高，但是暂时有困难，所以害怕。这次考试我们不要求你分数怎么样。但是希望你让老师们帮到你。他们每天多作业就是帮你复习的。孩子才说，那我明天起来再写点。晚上真的是早早安心睡觉的。刷牙也是我们一起。面对现实的压力我可能每天都需要调整情绪去帮孩子。但是我觉得我在进步。我的逻辑变了，我会告诉他不管什么工作，我都还在用小学知识。所以知识真的重要。我会分析自己的逻辑，没想通就先不说。我记着珺洁老师说的，孩子成长很辛苦，需要我。我一定要想好什么叫妈妈，什么叫老师。做好我的本分！